然后老师就出现了，收拾了那几个乡村二流子一番，那嘴巴子，打得啪啪啪响，因为是乡村里的中学，所以老师一向比较严厉，学生们的家长每次家长会上也是‘老师，那小子要敢放毛病，你就抽他。’这样的发言，所以倒是没有不能体罚这种概念，欺负同学这种事情，被发现了，老师通常都是直接大嘴巴子伺候的。
因为好友当时是和欺负他的学生中其中一个坐在一起的，老师怕他会被继续私下里欺负和报复，所以便给好友调了个位置，正好是奈奈子与他同桌。
因为奈奈子一向都是好学生，不闹事，也不爱说话，是绝对不会欺负她那个朋友的，然后，在未来一段时间的接触之下，奈奈子与那个朋友逐渐发现对方有同样的爱好和兴趣，而且性格也很不错，所以顺理成章的就成为朋友了。
可是，在半年后一天，奈奈子突然就与这位好友翻脸了。
那是一节历史课上，当时的历史老师，正在课堂上给他们讲侵华战争时期，日军南京大屠杀的历史。
历史老师正激愤的向大家讲述这段屈辱历史的时候，朋友突然有些不耐烦的冲奈奈子说道：“呐，这老头好吵啊，说话声音那么大干嘛？吐沫星子都喷出来了。”
奈奈子瞥了好友一眼，并没有说话，显然没有什么接话的兴趣。
而她朋友却没有就此住口，而是继续小声说道：“你看看，老师那语气，那摸样，所幸在全国军民的协力抗争之下，终于赶跑了残暴的霓虹侵略者，看他激动的，手都抽抽了。
而且事情都过去那么久了，那提这个干什么，这不是明显的要激起我们对于霓虹的仇恨吗？”
奈奈子挑了挑眉，用一种陌生又奇怪的眼神盯着同桌好友，“我说，你这是在说什么啊，课本上的这是历史事件好吗？最高也就是起到让我们勿忘国耻的作用而已，我怎么听着你说话的语气，十分的不对劲呢？”
朋友一愣，然后突然略显激动的问道：“难道，你也和这些人想的一样？”
“什么？”奈奈子不解其意。
朋友看了奈奈子好大一会，这才怒气冲冲的说道：“我真是看错你了！我原本以为，你应该是和我一样的，谁知道你居然会是这样的人！”
哈？啥子意思哦？奈奈子丈二和尚摸不着头脑的问道：“你究竟什么意思啊？”
“你是不是和他们的想法一样，认为霓虹就是邪恶的，对它很厌恶？！”
奈奈子：“.......”这家伙抽什么风？
“嗯，怎么说呢，也谈不上厌恶，也就那样，不厌恶，也没有什么特别的好感，普普通通的感觉吧。”奈奈子平心而论的说道，虽然她知道那段时期的屈辱，但是她终归不是那个时代的人，感觉不到当时的那种悲壮。
而且距离那场屈辱的历史已经过去了那么久了，当时在中华大地上犯下罪行的那些人估计早就尸体都成渣了，再把那种仇恨转移到现在的霓虹人身上，那就不太好了，但那段历史在内心中却总归是有那么一种影响的，所以奈奈子也只能做到普通对待了。
可是她朋友却为此而向奈奈子大发雷霆，说她怎么可以这样，霓虹那么好，任何方面都比种花家要强，“别的不说，就说漫画吧，你想想看，霓虹创造出了那么多的优秀作品与人物，可是国漫呢？尽是些粗制滥造的玩意，差别太大了！”
奈奈子当时一听就皱起了眉头，也不想再继续这个话题了。
自从经历过了那件事情以后，奈奈子对于国漫也开始关注了起来，不为其他的，就为了能找出那么一部，不粗制滥造的国漫，不恶俗无节操的国漫出来，让他那个朋友看一看，国漫，没有你想象的那么差！
然后，一段尘封的记忆突然从奈奈子的脑海中浮现了出来，那是一部叫做秦时明月的动漫！
大概是在两年前吧，当时奈奈子还在读小学，她在电视里看到这部动漫，然后就被深深吸引住了，但之后，那部动漫似乎就什么动静了，而且奈奈子当时也升上了初中，学业开始繁重了起来，所以渐渐的淡忘了这一段记忆。
但是现在想起来，其实这部作品，与那些日漫米漫比起来，其实也不遑多让的吧？
然后第二天奈奈子就拉着他的同桌好友去了他家一趟，将特意从集市上五块钱买来的秦时明月光碟给他放了一遍，想要让他看看，被你不屑的国漫里，其实也是有着不逊色任何作品的优秀精品的！
“哼！不知所谓，我完全看不出好看在哪里，友情，热血，恋爱的元素，我一点都看不到，尽是些不知所谓的故作深沉，我喜爱的，是萌虎，是狂三，是Sbaer，以后这样的作品不要推荐给我了！”
奈奈子一怒，就与朋友争执起来，朋友的情绪也越来越激烈，最后甚至说什么，如果他不是种花家的人该多好，他多么想出生在霓虹，说什么在霓虹他就不会像现在这样，被学校里的小流氓欺负了，在那里他才能体会到漫画中那种友情与爱情的感觉.....
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