比如，拿了一半家产去换。
“老三，如果老七真的进了兰花书塾，你以后要跟左邻右舍多套套近乎，跟他们打听打听陈先生和他家里人的喜好，尤其是细节。”
“细节能够反应出很多问题，一些蛛丝马迹更能够让你认识这个人到底是一个什么样的人。”
“你要自己判断，不要老听别人说。”
……
除了这两个，南边的两位秀才先生，叶瑜然也带着他们到附近转了一圈。
跟前面至少还有一个书塾的样子不同，这后面的纯粹是在自家摆了一个场子，一间屋子，几块板凳，几本书，这就成了。
虽然朱三之前就打听过了，但是这回叶瑜然来看，主要是跟他一起分析，让他学会这个“过程”。
比如，看人家家门口，都是怎么收拾的，是严谨，还是比较随意。
这些内容和之前打听到的信息一结合，多少心里就有了些底。但为了确认，还需要跟这户人家“打一个照面”。
在这种时候，叶瑜然的金手指就非常管用了，才刚一上门，“讨口水”喝的话音一落，就听到“碰”的一声，一个碗摔到了地上。
“这日子过不下去了，你就知道人家穷，人家没钱，免了人家的束修，你有没有考虑过我们家？”一个女人愤怒地冲院子里大喊着，“我们家难道有钱？就你收的那几个学生，巴掌的数，一年下来本来就没有多少钱，还这个拖欠，那个不交的，我们喝西北风啊？”
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