等下一节课音乐响起的时候，直到班导来到课堂，两位辅导导师的游戏才结束，安静的与学生坐在一起，复习怎么认时钟。
在讲了两遍后，就带着学生熟悉校园，先从课堂开始，比如，导师台对面是收纳区，就是学生们背后的那面墙，每个学生两个收纳柜，一个用来放置从家里带来的糕点、糖果、水。一个用来放置换下来的衣物。两个共用收纳柜，其中一个，是同桌同学共享的一个收纳柜，用来存放一些游戏时，产生的纪念品。一个公用的收纳柜，用来存放导师上课时用到的文具，或者存放学生的作品。两边的墙壁则留了一些空白处，给学生玩乐用，具体用途跟学生有关系。
课堂介绍完，班导带着孩子们离开了课堂，辅导导师跟在孩子身边，防止走丢。
出门，先介绍了卫浴，毕竟，就在课堂门边上，需要的学生可以去解决生理需要，二十四个时辰都有人打扫，这些人都是被学院照顾的学生家长。
之后，带着学生去认识其他学生课堂，新生课堂都没人，而且，每个课堂旁边都有一个卫浴，分左右，分男女。
那些老生的课堂有些有学生在识字，有些则没有，也不知道去哪里了。
等认识了学生的课堂后，后面跟了不少学生，现在丰旭琳知道那些空了的课堂学生去哪了，都被新生课堂的学生带去游学院了。
介绍完课堂，也就是教学的地方，名叫育前大楼，是一座六层大楼，每一层有十几间课堂。
班导带着学生第二站去了食堂，也就是吃饭的地方，这是一座庞大的建筑，比课堂还要大很多，要是以走来算距离的话，长宽差不多要走半刻钟的时间。学生吃饭的地方可没这么大，顶多半盏茶的时间走完。
食堂两层，一层是学生吃饭的地方，二层是厨房，所有准备好的食物，会放在魔法柜中，之后，直接出现在一楼相应的魔法柜中，被需要的学生取走。每个课堂有一个用餐区，彼此相隔一个鲜花隔离带，每个用餐区都有一个魔法柜，其中，食物种类相同，菜品多样。
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