而在之前，围棋教室里面，基本上都是成年人，只有进藤光一个小孩子，这让进藤光感到拘束和不自在。
所以，在看见陈安夏这个跟自己差不多大的小孩子之后，自然会很有亲近感。
藤原佐为对陈安夏在感到好奇的同时，也感到欣慰，甚至眼泛泪光，心中呢喃着“即使是岁月的变迁，即使是在这个时代，人类对于围棋的热爱依然是不分年龄，真好...”
但很快的，藤原佐为就改变了自己的看法...
半个小时之后，就见藤原佐为用力撕咬着自己的衣袖，一脸愤愤地看向发呆出神的陈安夏，口中满是怨念道“这个小鬼，把神圣的围棋课当成了什么？他难道是专门来这里发呆的吗？”
原来，陈安夏在上围棋课的时候，一开始还能集中注意力，但随着时间流逝，陈安夏的注意力就不断分散，最终频频发呆，根本就听不进去。
之所以如此，是因为在陈安夏看来，围棋课显得十分的枯燥和乏味。
陈安夏现在的状态，与藤原佐为一开始所设想的形成了巨大落差，导致藤原佐为会有此反应。
进藤光感受到了藤原佐为的怨念，再看了看身旁发呆中的陈安夏，嘴角抽了抽，一时之间不知道该说些什么。
而在发呆中的陈安夏，也知道自己现在的状态以及对围棋的兴趣，再想想系统发布的任务，有些绝望，忍不住在心中叹气道“这要怎么搞...”
......
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