2024.6.25
本周考试周，儿子要回户口所在地进行学业水平考试，俗称高中会考，为了获得同等学力，这样子他能以社会生的方式来进行高考。
关于考试准备，前面也写了一些了。从我和老师沟通，推动孩子为这次考试准备；到后来打印了很多模拟卷给孩子做，反正我也没有看到任何后续；到孩子说，主要攻克小三门的三门，其他没时间就不看了。现在还有两三天就要考了，除了我看到孩子还是不会落下他的体育比赛之外，只是在昨天他让我把生物书给他找出来了。
就在刚才吃早饭结束时，我告诉儿子说，啥时候做一下考试院出的线上的模拟题，至少了解整个考试机考的过程。儿子说，等会儿，我的比赛还没有看完，很紧张的。
好吧，看来还是基本上是裸考，那就这样吧，我也没有其他办法，让他自己经历这个过程吧！无论什么样的结果，什么样的教训，什么样的学习，都是他自己的，这一点很重要。
我要做的，就是在旁边旁观这一切，能推动的就推一推，推不动的就观察，不带任何情绪，不带任何期待，全然接纳所有一切！
这对父母来说真是挑战。如果说，自己能把自己的事情能看穿看开一些，还是可能性比较大的；现在要把儿女的，最亲近的人，最可能无条件爱着的人的事情也能看穿看开一些，那就是本事！这是我努力的方向！
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上周末从学校出去的几十个孩子回来组成校友会，给学弟学妹们进行了分享，我全程参加了。
昨天问儿子，他说他没有听，好吧，接受。刚讲要看穿看开，不是吗？
我听到有十几个孩子的分享，很真诚。他们都是不同的方向，有去国外的，有高考的，有艺术院校的，有理工学校的……还是挺好的，让我了解了很多。
我印象比较深的，一个女孩说，“如果你的目标还是考排名靠前的大学，就是说是在意名次的话，最好九年级就不要来到我们这样的学校”，因为“这个学校就是不为高考而设计的。”我特别认同！
还有一个男孩说，“虽然当时我也犹豫是否要在这里上完十二年级，因为我要高考，但是最后我上完了，回过头来看，还是非常值得的。”加上另一个已经上了大学的男孩的话，“高中学的这些，都有助于大学里的学习。”
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再说一个昨日的小插曲，儿子情绪上的波动。
昨天晚上，儿子做晚饭，为了和女友吃顿好吃的，女友第二天就要参加毕业游学了。
做着做着，唤起了儿子久远的回忆，说以前总吃有米虫的大米。我回忆说，是的，那时候买的米多，时间长了就长虫了，又舍不得扔，就洗洗再煮。儿子很愤慨地说“洗又没有洗干净”，我说“是的，我承认，但我们已经洗了很多遍了。”儿子继续控诉：“我吃个饭都心惊胆战的，我都害怕，我还老看你。”我说，“对不起，儿子，那个时候我们都不想要浪费。”…………
随后，儿子久久不能从当时的回忆中出来，尽管我道歉了，也告诉他原因是什么，但是他还是依然愤慨，在不依不饶之中，我的嗓门也大了，但是我知道我没有失去控制，我只是据理力争。我很清晰地表达，“儿子，我很抱歉。如果时光可以重来，我一定不给你吃。不是因为你今天不高兴，而是因为我确实没有想到给你带来的伤害，所以再来一次，我就会改变方法。另外，我没有逃避责任，我承认我就是这么做了，而且米也没有洗干净。”
儿子仍然在其中，“我就搞不懂你们为啥这样做，为啥我就必须跟着你们受苦……”
还要持续，我不想，于是我就想告诉儿子，可以问问其他人，因为人的生活中就有很多不如意。结果又被儿子扣上一个“比较”的大帽子。
最后，我清晰地告诉他，我不是比较，我是……而儿子就说我是比较，于是我就说“我的本意不是这样的，你非要这么看，我也没有办法。我只是告诉你，我的原意不是比较，如果你觉得是，我表示抱歉。”
而后我就不说话了，期间儿子还愤愤地说了几句，什么你就是比较啊，什么你就是不承认什么的，我什么也没有说，我感觉我也没有生气，即使他说，你还是不会说话什么的，我也没说话，但心里还是在咀嚼他的意思。
后来我就做我的事情了，也没有想要逃到哪里去，过了一会儿，儿子自己恢复了平常，又回到了平和状。然后说起来，他明确表示，他当时就是不高兴，所以他就要说，即使我要解释，即使他不是那样的，他也要故意说他就是那样的。总之，我的解释就是把他推向他实际不是，而我认为是的不准确的状况。真是不折不扣地“为反对而反对”。
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