举手的是一直保持静观的堀北。作为升上A班的手段，尽可能详细地了解并没有坏处。应该是这么判断了吧。
建校以来，过去有学生积累过最高多少的点数呢？如果有参考例子的话还望告知
挺不错的问题啊堀北。3年前，那应该是临近毕业时在B班的学生吧。有一个学生存了大约1200万的点数，这件事在当时成了话题
yi，1200万！？而且还是B班的学生！？
但是那个学生最终也没能存满2000万点数而在毕业之前退学了。退学的理由是，那个学生为了积累点数进行了大规模的欺诈行为
欺诈？
一个又一个欺骗刚入学没有多少知识的一年级学生收集点数。应该是打算存满2000万移动到A班吧，但校方怎么可能允许那种暴行。是这样吧？虽然我觉得着眼点很不错，但对于打破规矩的人必须好好地加以制裁
别说是参考了，这件事告诉我们达成目标更加接近不可能。
就算做类似犯罪的行为1200万也是极限了啊，从刚才的话来看
看来只能放弃老老实实地凭借班级综合点数朝上面努力了呢
特意举手就好像笨蛋一样似的堀北重新开始读书。
这世上，哪会存在那么多美味的事情。
对了。你们之中还没有人从社团活动中取得点数呢
就如同偶然间想到一般，从茶柱老师口中说出让人感到意外的事情。
什么啊那个
根据社团活动的活跃以及贡献程度有存在个别被分发点数的例子。比如说书法社的人如果在竞赛中取得奖项的话就会给予与那个奖项相称的点数
同班同学们，对这初次听闻的告知大吃一惊。
只，只要在社团活动中活跃的话就能得到点数吗！？
是的。除了这个班级以外应该早就已经传达完毕了
诶，太过分了吧那个！为什么不早点告诉我们！
忘记说了我也没办法。而且社团活动不是为了点数才去做的东西。这个事实不管什么时候知道应该都不会有影响
茶柱老师不发怵地说道。
不不不，才没有那种事啊。如果早知道的话，我————
你该不会想说如果知道的话肯定已经参加了？就那种随随便便的心情你认为你进入社团后能获得奖项或者在比赛中取得相应的结果？
那是———虽然说不定是那样……！但也有可能性吧！
茶柱老师的主张，以及池的主张都可以理解。原本就不想要参加社团的人就算为了点数加入，也基本上都拿不出结果而结束吧。不仅如此带着那种不明朗的态度加入社团，也有可能妨碍到认真进行社团活动的学生。
但反过来，即使是以点数为目的加入社团，也有可能让才能开花。
不管怎样现在能说的，就是我们的班主任非常刁难人这件事。
不过现在想想，能在更早的时期看穿也说不定呢
怎么回事？平田君
有记得体育的东山老师在泳池的时候说过这样的话吗？会给在第一堂课上取得第一名的学生5000点数。那就是为了看穿这种事情进行的部署。这么想的话就拥有充分的现实意义不是吗
池一边说着“怎么可能记得住啊”，一边双手抱头垂头丧气。
如果能够得到点数的话不管是书道还是手工艺或者其他什么说不定都有在做了呢
池只看到光鲜的一面，我觉得这件事情理所当然也存在着另一面。
如果不认真努力地从事社团活动而是瞎胡闹的话，说不定会受到扣分的评定。随随便便地选择只会毁灭自身吧。
不过，明确了社团活动中的成绩将会反映在点数上这件事是挺重要的。
堀北，拯救须藤的价值，已经出现了不是吗？
你是想让我帮他就因为他有参加社团？
须藤在1年级就要被选为正选队员的事情你前几天应该已经听到了吧？
思路客
就如同才想起来一样，堀北微微地点头。
原来是真的吗……
看来之前她都是半信半疑。
持有的私人点数越多越好，对吧？不仅可以阻止自身考试不及格，还可以像我们一样救助别人
我很难想像他会为了别人自掏腰包呀？
说的是积累点数并没有什么坏处。你应该明白吧？
不管是班级点数还是私人点数，当然是越多越好。
因为那绝对不会成为负因素。
更何况现阶段赚取点数的方法大多都没弄清楚。如果须藤待在班级能够增加获取点数的机会，那就已经可以说是足够的贡献了不是吗。堀北也沉默下来。因为她现在也没有创造出点数的力量。
并不是让你一定要帮忙，只是也许有必要稍微认可一下须藤的存在了吧
堀北虽然说话很苛刻，但对于利害关系把握得很清楚也十分的重视。
事实就是事实，她应该能够很好地理解这一点。
认为没有必要再说多余的事情，我结束了对话。
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