霍格沃茨城堡，地下魔药教室。
拖着一件大黑斗篷，宛若一只大蝙蝠的斯内普，不停地在这群一年级小巫师们的实验台前来回地溜达着。
冰冷的眼神在面前的坩埚上来回扫视，老蝙蝠寻找着任何一个可以让他肆意喷洒毒液的时机。
但令人遗憾的是，和往常笨手笨脚的小巫师不同，这一届的学生并没有多少学生出现操作失误把自己弄伤的情况。
说起来，这其中还有凯尔的功劳。
早在小魔王还是一年级萌新的时候，他就对斯内普的教学方式感到不满了。
一年级的小巫师会些什么？
凯尔敢保证，这群娇生惯养的大少爷大小姐，他们当中百分之九十九的人没有亲自上手操作过任何一件厨具的经验。
而斯内普的第一节魔药课教的又是什么？
虽说治疗疥疮的药水是所有魔药当中最为简单的一种了，但对于这群连生火架锅的经验都为零的小巫师来说，它的难度还是太大了。
所以每年一年级小巫师的第一节魔药课，炸锅的人不在少数。
斯内普对于他们的表现也不会抱有什么太大的期待。
不过今年的情况有所不同。
有了学期初那两周时间的军训，每个学生都有着好几次禁林野炊的经验。
洗锅、生火、烧水、处理食材……
呸，处理魔药材料。
再到把材料按照一定的顺序丢进坩埚里大火开炖，这群小巫师已然有了一定的经验。
尽管在斯内普这位魔药大厨师看来，这群小巫师还是笨手笨脚的，但比起往年的炸锅不断，还是显得提升了很多的。
而且在把凯尔抓过来当魔药课的助教之后，凯尔又把老蝙蝠的魔药课教室给翻新了一遍。
就比如说学生们现在所用的实验台。
原本的魔药课教室，这所谓的实验台就是一张施加了防火魔咒的破木头桌子。
除了给学生们提供一个摆放坩埚的平台之外，对于学生们熬制魔药没有任何帮助。
凯尔成为了魔药课助教后的第一件事，就是大刀阔斧地改造实验台。
他把他们赫奇帕奇公共休息室里的厨具给搬了过来，这让现在的魔药教室看上去更像是新东方烹饪学校，而不是霍格沃茨魔法学校。
以火焰魔纹为核心的格林德沃牌煤气炉，可以让学生们更好地控制火焰的大小。
搅拌机、洗碗机之类的厨具可以让学生们更好地处理材料，以及清洗坩埚。
再加上凯尔参考前世高中化学实验室的管理条例所制定的《魔药教室安全管理制度规范》，导致现在的老蝙蝠想在魔药课上挑刺，都没得挑了。
除此之外，还有教学内容方面的变革。
原本斯内普自认为他留在黑板上的药剂熬制流程，已经够详细的了。
但在凯尔看来，这还不够。
斯内普所认为的详细，是从一位魔药大师的角度出发去看的。
就像大学里的高数教授一样，那些让人眼花缭乱的公式，只是提起它的名字，教授们就能够在黑板上写出公式的内容。
但对于那些初接触高数的大学狗来说，别说是只提起公式的名字了，就算把公式完完本本地摆到他们面前，他们都可能是两眼一抹黑。
想要让他们理解公式的内容，就必须把公式掰碎了一点点地讲给他们听。
所以凯尔毫不客气地拿过了老蝙蝠的教案，将各种药剂的炼制流程完善到了，只要阅读者认得上面的英文单词，都能把魔药做出来的程度。
就连灶台，不是，魔药实验台上的每一种厨具，凯尔都很贴心地给它们配上了用一份说明书。
多管齐下之下，现在的魔药课让老蝙蝠省心到了前所未有的程度。
但与此同时，老蝙蝠也失去了对学生们喷洒毒液的乐趣。
只能说是痛并快乐着吧。
在身为助教的凯尔替老蝙蝠做完了这一切之后，拔X无情的老蝙蝠立马就挥挥手，把凯尔从助教的位置上赶下来了。
他不想看见小魔王，小魔王也不想看见这种整天一副死人脸的老蝙蝠。
不然凯尔怎么可能会尽心尽力地去帮斯内普改造魔药教室？
他又不是闲着没其他事做。
在又一次巡视了整个教室之后，斯内普仍旧找不到能够把学生骂个狗血淋头的理由。
他满意地点了点头，不急不缓地走回到了讲台上，开始研究起自己的魔法来。
在解开了复活石上面的第一层封印之后，复活石才算是真正也拥有了召回亡者灵魂的能力。
在此基础上，斯内普也开发出了能够借助复活石复活死者的法术——秽土转生。
将活人的躯体抹杀掉原主人的灵魂之后，将其作为死者灵魂的容器，而后将死者的魂魄从冥界净土召唤至现世，让死者的灵魂依附在容器上……
这个被他命名为秽土转生的魔法，仍然只是一个不完善的雏形。
被秽土转生出来的亡者，他们的面孔仍然是容器的模样，想要让被复活者变成生前的模样，只能借助人体变形术。
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