唐觉晓问出了思考很多年的问题：“这些年我总瞎捉『摸』一些中美教育对比，我发现各有优劣，你觉得中国教育最大的问题在哪？”
唐觉晓本以为会说点老生常谈的千军万马过独木桥，过完就咸鱼……
“是对行业的不尊重。”周大海说。
“咦，怎么说？不是一直宣传尊师重教吗？”
“嘴上说有什么用？给钱才是硬道理。老唐你仔细算算，我带4个班，算200个学生，我一个学期要上多少节课？一节课我收一个人多少钱？虽说收入比起服务员是高，还有保障，但你算算这些学生交了多少学费？有多少比例落到老师手里？都说教育产业化，平台抽成如此之高的产业算是极少了吧？正因为就这个工资，所以做老师的是我不是你。没能把最厉害的人留下来做教育，这就是失败的。在学校教这么多学生，就和放一群羊一样，这么累还没钱，还能指望认真放？出去教一两个学生，精准放羊，教的都是有钱人的孩子，会认真教，未来如何一想就知道。现在的老师都是自嘲‘没什么本事只能做老师’，什么时候大家都说‘要没有本事，都没办法做老师’的时候，我就觉得教育做好了。”
包厢里三人震惊的看着周大海……
半晌后，唐觉晓：“大海，你行啊！不愧是我们青龙学习小组的人！我不是教育体系内的人，对你的观点不好判断，但至少……你有自己的思考，很厉害了！”
顿了顿，唐觉晓笑道：“客户体验我没什么办法，你愿不愿意跟我做教育产业的‘售后服务’？”
……
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