在县劳动局及教育局的支持下，柳京生的“南源电脑中等职业学校”已运营四个月。在九四年的秋季学期，南源招收了400名初中毕业生，分成8个教学班，开设语文、数学、英语、电子物理、计算机、粤语、文秘、公共关系等文化课程。所有学生学制三年，在校全脱产学习两年，第三年为带薪学习一年。所谓带薪学习，就是到沿海开发地区上班，能获得800至1200元/月的工资。上岗之前，学校与用人单位签订管理协议。在实习期内，学生如果能通过用人单位的考核，就能顺利毕，获得学校给颁发中等职业技术文凭，个人与单位签订正式的劳动合同。对于一些未能通过单位考核的学生，则返同学校再接受教育和培训，直到顺利通过考核。
学校实行封闭式教学管理。万友全在学校负责后勤保障工作，江敏则负责学校食堂及校园商店管理。
为了确保学校的发展和学生就业，学校在深圳、珠海、广州设立了办事处，一方面为学校考察技能人才的市场需求情况，为学校反馈信息，为学校今后的发展方向和专业设置提供了有效依据；另一方面，负责与用人单位进行前期接洽和交流工作。
根据团支部反馈的信息，预计一九九五年二月发行的《青青杨柳风》的预订已达一百五十万册，尹海英采取了江凌的建议，在文学校刊里对学生的优秀作品进行点评项目。具体点评由语文教研组负责，但最终交江凌与尹海英审核修改。所选刊出来的点评，按劳计酬。
这样一来，激发了语文教师认真教学和教学反思的积极性，为其它各科目的教学研究和教学目的提供了新的目标与方向。
随着全国科技生产技术改革的不断深入，企业的现代化管理也同样对社会对企业提出了更高的要求。江凌建议岳父，筹划增设现代企业管理专业，为发达地区培养和输送中级管理人员。
与时俱进，开拓创新，是一个企业家应有的基本条件。柳京生从事煤矿开采近二十年，一直规规矩矩，注重安全生产。柳京生知道，办学与经营煤矿是有本质上的区别的。办学是要培养市场需求的中高级人才，而挖煤是要管理好生产和销售。所以，对于女婿的建议，柳京生特别用心。他先后请教了张云海及劳动局领导，决定在来年秋季学期招收50名高中毕业，开设一个企业管理班。
每逢周六，江凌与柳辉下午回家看望赵文静。这次，趁江凌在客厅看电视，母女俩在厨房就聊了起来。
“小辉，你与江凌都结婚一年多了，怎么还没什么动静？”赵文静一脸严肃和认真。
柳辉抿嘴一笑，说：“妈，这个不急。我们都商量好了，结婚三年内不要孩子。我们先认真把工作做好，把学校管理好，用这几年的工资和福利在县城先买一套房子。以后有了宝宝，就住自已家里，您与我婆婆就一起帮我们照顾孩子。”
赵文静听女儿说完，之前的担忧一扫而光，噗嗤一笑说：“你这丫头，怎么事先不跟我们说说，害得我与你爸担心你们工作太累，怀不上孩子呢。你爸还叮嘱我，一旦你们回家，让我多炖些鸡给你们补补呢。”
“哪会呢！”柳辉说，“江凌出身农村，锻炼惯了，身体很壮实。我们在学校，每天都有半小时到一小时体育活动。倒是您与爸，平常要多注意身体。”
“这个我们知道。你们呀，多关注些江凌的父母。特别是你婆婆，前些年受了那么重的伤，身体肯定吃亏一些。”赵文静告诫女儿。
柳辉望着母亲，感叹道：“我很高兴这辈子有两双通情达理的父母。妈妈，我与江凌在两方父母的教导下，无论是孝悌、感恩，还是为人处事，都不会做错的。以后，等我们有孩子了，他们的教养也应该差不到哪去的。”
赵文静笑道：“是的。你这丫头，眼光挺准的。选择江凌，你这一辈子都会很幸福的。”
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