刘辩对其点点头，随后带着几分期待，面向徐庶开口道：“元直，朕深知治国如逆水行舟，不进则退，如今大汉虽天下一统，然内在隐患不少，元直有何见解？”
徐庶微微颔首，神色从容，缓缓说道：“陛下心怀天下，实乃万民之福。学生虽才疏学浅，但也愿为陛下略陈拙见。”
他稍作停顿，整理思绪，随后继续说道：“如今天下虽定，但若要开创盛世，还需在以下几个方面下功夫。”
刘辩眼中闪过一丝好奇，问道：“哦？元直请细说。”
徐庶缓缓说道：“其一，推行教育改革，培养更多人才。陛下虽已设立太学，但教育不应仅限于京师。
可在各州郡设立官学，推广基础教育，使天下英才皆有出头之日。
同时，鼓励民间办学，形成官民结合的教育制度。
此外，还可设立专门的技术学宫，培养工匠、医者、农师等实用人才，推动各行各业的发展。”
刘辩点头赞许：“元直所言极是。教育乃立国之本，朕定当大力推行。”
徐庶继续说道：“其二，近年来灾荒灾年不断，陛下可设置民生保障措施以改善民生。
陛下可设立义仓，储备粮食，应对灾荒；推行养老、抚孤政策，照顾弱势群体；设立医馆，推广医学知识，提高百姓的健康水平。
使天下百姓皆能安居乐业。”
刘辩沉吟道：“元直所言，正合朕意。”
没成想徐庶竟有如此超前的见解，刘辩心中惊叹。
这些措施在后世那是屡见不鲜，但在如今这个时代属实是很超前了。
徐庶拱手点头道：“陛下仁德之心，令人钦佩。”
刘辩笑道：“元直果然深谋远虑。朕还有一问，如今天下英才辈出，朕该如何用之，方能使其各尽其才？”
徐庶略一思索，答道：“陛下可设立太学，培养人才，同时继续推行科举制度，选拔贤能。
对于已有大才者，可委以重任，使其在各自擅长的领域发挥才能。
此外，陛下还需广开言路，听取各方意见，方能集思广益，成就大业。”
刘辩听得心潮澎湃，忍不住拍案赞道：“好！元直之言，字字珠玑，朕受益匪浅！”
徐庶谦逊道：“陛下过奖了，学生不过是略尽绵薄之力。”
刘辩站起身来，郑重说道：“元直，朕欲任命你为太学博士，为大汉培养人才，同时参与朝政，为朕出谋划策，你可愿意？”
徐庶闻言，连忙起身，躬身行礼道：“陛下厚爱，学生定当竭尽全力，报效大汉！”
刘辩哈哈大笑，扶起徐庶，说道：“有元直相助，朕何愁大事不成！”
二人相视而笑，气氛融洽。
刘辩心中暗自庆幸，得此英才，大汉的盛世必将指日可待。
而徐庶也深感刘辩的知遇之恩，决心竭尽全力，助其开创千秋伟业。
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