很快二条就用几把红薯干收获到了一群小弟，顺便知道了不少小秘密。游玉梅家的二娃那更是和二条形影不离，每天一起上学，一起放学。
“撒锅锅玩～”自从二条去上学后，六条就更寂寞了。每天的日常就是缠着他在家的三哥哥玩，然后盼着他两大哥哥回来。
“不玩。”三条冷酷酷地拒绝，继续埋头看他的小人书。
六条盯着三条手里的小人书，要推开，“不看。”
因为他看不懂。
了解六条烦恼后，成珍珠很快就在家里开了个幼儿班教拼音和认字。学生就是三条和六条。
三条是认得两个字的，至少几个横的数字认识。六条那完全就是狗屁不通了。对于他娘教的更是左耳朵进右耳朵出，念着念着就不会了。不过他觉得他娘和三条哥哥是在和他玩，也就老老实实坐小板凳了。
成珍珠教完拼音和字，偶尔教着唱首歌，或者拿根毛线绳子跟两小条条玩翻花绳。六条对此更是兴致昂昂，晚上搁被窝里还要“吱哇哇”唱两句，然后跟几个哥哥战斗翻花绳。
觉得翻花绳无聊的三条简直是不堪其扰。每每看到六条拿着绳子找他，马上两腿一蹬，眼睛一闭，翻个身面壁“睡觉”去了。
“哼！”六条被演上这么几次，也有脾气了，心里想着最近不要和他三条哥哥说话了。然而等一条二条去上学，他还是只能找着他三条哥哥说话。
三条还是乐意跟六条说话的。特别是被他娘封小组长后，他就下定决心一定要教会六条几个字。
六条看见娘要教他认字，三条哥哥也追着他认字，一张脸苦兮兮的。而后眼睛滴溜转，“嘿嘿”地从口袋里掏出一根翻花绳，目光熠熠看向他三条哥哥。“玩花花～”
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