第二天，薛卜检查作业，轮到袁胜泰，还是两手空空低垂着头，他问：“你的题呢？”对方嗫嚅了半天才挤出两个字：“……没买……”
“为什么？不是给你钱了吗！”
“忘了……”
“你！……钱呢？”
袁胜泰掏啊掏，掏出一把毛票递过来，薛卜接过一数，只有两块五，“其他的呢？”
“没了……花了。”
一口老血喷出来。他瞧着手里剩下的两块五，一时间哭笑不得。
新邯郸学步（二）
韩丹是五年级一班的班主任，期中考试临近，作业要大检查了，她整理了一遍，发现距离检查目标还有不小的差距，作文四次只完成了三次，周记四次居然连第三次都没阅完，练习册倒是没有问题了，期中检测刚做完，收回来阅一阅，再发下去订正了就可以了。再看大楷，嗯，大楷也完成检查目标了，她刚舒了一口气，在翻开写字书时小心肝儿又颤了颤，书法练习连着两次没有阅！
Oh my god！时间紧迫呀，她将已经完成的整理好，放到一边静候检查。作文嘛，晚上一布置，明天就能交上来，写倒是不愁，愁的是批阅，阅作文简直是所有作业里最痛苦的一项，没有之一。
她看着桌上码得整整齐齐的三摞作业，深呼吸，再深呼吸，然后果断地叫来了学习委员尤邓生。这是个干练飒爽的小姑娘，短短的头发远远看去像个小子，浓眉大眼显得很是英气。
“小生啊，你能不能帮老师一个忙？”
“嗯嗯。”尤邓生问都没问是什么忙，就点头答应了。韩丹感动着，也感叹着：真是个实诚孩子，不问清楚就答应，要是以后被人骗走拐卖了可怎么办！
韩丹给尤邓生安排了任务：将那些书法练习拿下去批阅了。因书法练习内容简单，只是描写和抄写，没什么技术含量，不要说是学习委员，就是班里的后进生，也能批阅。交给尤邓生，她放心，这孩子平时坚持练字，识得好歹。
“利用课间抓紧阅完，要是时间紧张，可以晚上拿回家阅。”末了她又嘱咐道。
第二天，尤邓生交来了书法练习册，韩丹翻看一番，果然阅得十分细致，保质保量完成了任务。她赞道：“你是个细心的孩子，阅得真好！辛苦你啦！”尤邓生被老师一夸，红着脸跑走了。
这一幕被五年级二班的班主任薛卜老师瞧见了，他问韩丹：“还可以这样啊？”韩丹尴尬地回了句：“权宜之计，呵呵权宜之计。”薛卜若有所思地端起了水杯。
下午自习时，薛卜也偷偷叫来了班里的一个孩子吴可莆，塞给他一沓书法练习册让他带回去批阅了，因为忙着赶阅作文又辅导学生进行期中考试前的复习，薛卜把书法练习册交给吴可莆后就忘了过问。
两天后韩丹提醒大家将各科作业抱去会议室统一检查时，薛卜才一拍大腿：“哎呀，我的一沓书法练习还在学生手里。”他风风火火地赶到教室，叫起吴可莆问：“你把书法练习册呢？”
“什么书法练习册？”
“就是前几天让你带回去批阅的书法练习册啊，阅完了没？赶紧交上来。”
“批……批……批阅的……书法练习册？”
“嗯啊，阅完了吧？拿来。”
吴可莆垂头站立，动也不动。薛卜再催，他才嗫嚅道：“没……没了。”
“没拿？放家里了？那下午急得拿来啊。”
“没在家里，是……是找不见了……”
“你说什么？”
“丢了，找不到了……”
薛卜瞬间石化。果然拾人牙慧不可许，邯郸学步不可行。
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