在前奏结束之后，苏白的歌声随之响起——
“儿时凿壁偷了谁家的光。”
“宿昔不梳一苦十年寒窗。”
“如今灯下闲读红袖添香。”
“半生浮名只是虚妄。”
听见苏白的歌声，所有观众直接痴了。
那轻柔如风的嗓音实在是太让人陶醉了。
配合着优美的华夏风曲调，观众们只感觉有一阵阵微风来袭，舒爽极了。
不光歌声美，就连歌词也极为内涵。
很多留心歌词的观众，都从中听出了不少典故。
“凿壁偷光”“十年寒窗苦读”“红袖添香”……这一个个华夏古典词太有内涵了。
而这些词就这样被苏白用歌曲的方式演绎出来，不光意境美，更仿佛是完整描绘出一个故事……
小时候凿穿过邻舍的墙壁，用偷来的微光读书。
为了争分夺秒，向来不梳头发。
历经十年寒窗，终于功成名就。
如今再读书，整个房间已然光华夺目。
但凿壁引光的充实永不复现。
走完半生才体悟到，虚名不过如此而已……
简单的故事中透露出人生哲理，引得一些观众也开始沉思起来。
教室内。
讲台上的老师听到这段歌词，趁着歌声的间隙，忍不住跟底下的学生叮嘱道：“苏白的歌，大家不光要听，还要学……”
“学歌词里面的内涵，苏白的歌都是有大学问啊。”
听到这话，底下的学生们齐刷刷点头，大为赞同。
苏白的歌声再次响起——
“三月一路烟霞莺飞草长。”
“柳絮纷飞里看见了故乡。”
“不知心上的你是否还在庐阳。”
“一缕青丝一生珍藏。”
在歌声响起的同时，MV里的画面也发生变化。
有一路烟霞，有莺飞草长，有柳絮纷飞……
歌声美，景也美！
屏幕前的观众们情不自禁想到：这就是庐阳吗？这么美吗？有生之年需要去一趟！
而一些本身就是庐阳的观众们，更是不由地鼓起胸膛。
这就是我的家，出现在苏白歌词里的地方！
荣耀得很！
同时，观众心中也隐约从歌声中感受到一丝乡愁。
仿佛歌声中的主人公，在想念故乡，又或者在想念故乡的她。
苏白的歌声还在继续——
“桥上的恋人入对出双。”
“桥边红药叹夜太漫长。”
“月也摇晃，人也彷徨。”
“乌篷里传来了一曲离殇。”
每句歌词都在描绘一幅极美的画面……
桥上的恋人出双入对。
可是他却连她的倩影也抓不住。
想当年，两人一起伫立桥上，迷失在月光的朦胧中，此刻只剩下自己，叹一声夜太漫长。
二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。
念桥边红药，年年知为谁生？功成名就又如何！
月照桥头为一人，一眼望尽天涯路。
泪水早已模糊了双眼，连天空的月亮也跟着摇晃起来。
彷徨之际，不知哪里传来一首悲伤的曲子。
一艘乌篷船独占着这一片湖面，船上载着同样的愁，跟随月光漂向了不远处的桥……
太美了！
所有观众沉浸在歌声意境中，难以自拔。
“庐州月光，洒在心上。”
“月下的你，不复当年模样。”
“太多的伤，难诉衷肠。”
“叹一句当时只道是寻常。”
歌声中的他再次出现……
他站在故乡之外，站在童年之外，站在离她遥不可及的地方，依然发现自己的身影依然飘荡在熟悉而又陌生的庐州。
一抹月光洒下，她又出现了。
这次不用去追，因为离得很近。
月下的她已经不复当年模样。
恰如肠断月明红豆蔻，月似当时，人似当时否？
是啊！离开你太久太久，又走得太远太远。
老泪纵横，断肠声里忆彼时。
以为在一起是如此平常的事情，根本不在意。
恰如倚楼思往事，泪偷弹。
别时容易见时难。
相看处，惟有玉连环。
人在万重山。
近来应不似，旧时颜……
在苏白的歌声中，很多观众忽然想起一个她，又或者他。
每个人都有一个曾经想好好爱的人，相信执子之手与子偕老不是古老的传言。
但事实往往与现实相反。
想好好爱的那个人，可能最终会消失在人海里。
也许再见时，正如苏白歌声里说的，那人不复当年模样。
但也只能轻叹一声，当时只道是寻常。
观众们眼眶开始湿润了。
而苏白接下来的歌声，更是让观众眼眶里的泪水奔涌而出。
“庐州月光，梨花雨凉。”
“如今的你又在谁的身旁。”
“家乡月光，深深烙在我心上。”
“却流不出当年泪光。”
你是否也为我哭过？
如今的你又在谁的身旁？
你知道吗？
我忘不了与你共读一本旧书，我忘不了与你共携一帘春雨，我忘不了与你共枕一水秋寒。
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