……身为老师，他最能了解学生的行为心理学——还是有学生支持他的工作的！感动！
李达婕：“......”
【老师我错了，我不该腹诽你的！】
“现在啊，也马上要入秋了。”语文老师见李达婕一脸严肃认真的站起来，开始提问，“这篇阅读背景便是秋天，文中作者最喜欢秋天稻米成熟的香气......如果我们现在出一道无标答阅读题，问你在秋天中最喜欢什么？为什么？你该如何回答呢。”
“......”两个问题啊，得说多少字啊。
李达婕心中发虚，看着胡子老师，迟疑了好久。
她面色平静，实则头脑风暴转得可欢了。
李达婕心里面里面飞快想着“自己没什么喜欢的东西啊”“喜欢的也没有理由啊”“这可咋整”？脑子里面却诚实的开始组织答题语言。
……不行也得上，她多年磨练的答题的肌肉记忆不知是否还在？
不怕不怕，自己又不是没经过高考。看了一眼窗边，一片树叶正好打着旋落在窗棱上。
“落叶！”李达婕灵感一现，立刻饱含深情的说。
柳絮抬起头，今天李达婕穿的是一件鹅黄色的T恤。风吹着她短袖的边角，有着微微起伏的幅度，看上去就像两边的袖子上别了两片落叶。
“为什么？”胡子老师问。
“......”我怎么知道为什么，好看呗？
“好看在哪里？”
【我艹，我居然说出口了吗？】
李达婕大惊失色，只好将自己会发音的话尽量拼凑，“若说文中对秋收的麦浪的情感，是对于生命达到丰满成熟的时候的喜悦，那秋天的落叶何尝不是如此。表面来看麦粒是生命，落叶是死亡。但是麦粒入人腹，落红更护花，万事万物都没有绝对的事。落叶与麦浪的对比让我懂得了一些道理，所以我对其也产生了喜爱的感情......”
“好的，请坐。”语文老师满意的点了点头，“意境是可以的，不过同学们在答题的时候，还要注意分点答题......”
李达婕惊魂未落的坐下，突然有点想念师父的教学。虽然也很严厉，但却没有突击检查和抽查。
......
又是放学，等所有人离开，柳絮和李达婕才从教室中走出。
李达婕从门边过去的时候，瞥着眼角一晃间的身影似乎是男主？
还没想清楚，后头的柳絮就已经被咚在了墙上。
宋毅阳一手撑着墙，回头看李达婕，眼神不言而喻。
【好吧，不打扰你们恩爱，我是爱情的护花者，我这就走。】
李达婕秒懂，踏着快乐的小碎步就准备快速通过走廊。走到没有男女主的哪个拐角等着女主过完剧情回来，最好脑袋上还盯着个“与男主感情+1”的光环。
但是她这边对男主频率较低的开窍行为欣喜若狂时，被男主咚住的女主却不太乐意。柳絮不知为什么，平时见人总是羞羞怯怯，但这会儿对宋毅阳却似乎一点没在怕。即使眼边似乎瞧着一点红。
柳絮不仅没在怕，还像一个想要绝境求生的暴躁老哥，二话不说一巴掌就撑在宋毅阳用来咚人的那只手上了。
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