做这种实验一定不能慌！一但破坏了蝗虫的关键部位，实验就没法做了。
第二个问考的是生态学实验。
以不同大小的小球代表不同的年龄组，以最小的定为0龄，龄期依次增加，绘制静态生命表。绘制种群生命曲线；测定种群增长率。
这题其实没有什么太多的操作性，关键还是对要自己建模。但由于考得很常规，绝大多数学生也都没问题。
接下来就是下半场了。
生物化学与分子生物学实验，这个大类同样有两个实验。
第一个题蛋白质的分离纯化以及浓度测定。
这题是张尧最擅长的类型，尤其是浓度的测定需要用到紫外分光光度计。这是他在检测公司最熟练掌握的仪器之一。
今年更注重对实验原理，以及对每一步骤的理解。
一个不慎可能一步错步步错。
这题张尧做的非常快，拿出了前世的巅峰速度。
第二题是分子生物学实验，考到了最基本最重要的DNA克隆和组装技术。
这个问题出自最新版的期刊，属于贴近最前沿的科技那种。这题一出考场中有不少学生都慌了。这种实验从来没有做过，只能纯靠天赋了。
张尧这个实验同样也没做过，但期刊他最近看了不少。这题用到了一种经典的基因表达载体构建方法overlap extention PCR。
不过这题耗费了他前一题积攒下来的时间优势。这道题没做完的大有人在。
最后一题考的是遗传与发育实验。
做片观察染色体的染色观察、有丝分裂与减数分裂。
这题和高中联系最紧密也最容易。只要装片做的清晰，这题就能迎刃而解。
这道题一共是九十分钟，一个小时内结束的大有人在。
想必这题满分应该不少。
实验结束之后，所有学生都冲出了实验室。生物国赛终于考完了。
张尧依然是四人中第一个出来的，他一出来就迎面撞上了朱老师。
朱老师赶紧问道：“实验难不难，你做出来了没？”
张尧想皮一下，于是叹了口气道：“这次考试很有难度！”
听到这里朱老师都快晕过去了，谁能救救他，不会今年又要黄了吧！
张尧赶紧扶住了他说道：“我还没说完呢！我这次没有满分把握，至于能考多少，得看监考老师的了。”
朱老师这时立刻站稳了，他猛的拍张尧后背：“让你大喘气！让你吓我！”
这个队长什么都好，就是有的时候喜欢皮一下！气死他了，他还以为张尧实验做崩了呢！
他刚才在外面看见不少学生都是哭着走出实验室的，这种情况在往年可不多见。他真怕张尧也这样，虽然张尧在省里很稳，但到了这个地方他也不敢确定他还能发挥出多少实力。
王浩这时候也走了出来，张尧上前问道：“怎么样？有把握吗？”
王浩回道：“DNA克隆实验做的不是很好，其他的都没问题！”
听的旁边的朱老师着急地问道：“张尧，你仔细说说你们这次做了那些实验。”
张尧和朱老师解释了这次考试的全过程。以及他觉得他试验过程中可能会扣分的点。
结果朱老师一听就有谱了，张尧犯的错误就算是天天在实验室的人也避免不了。如果实验简单的话还会扣分，难的话这个问题可以忽略不计。
两人说完他对两人这次成绩也有谱了。另外两人出来时，朱老师又上前询问，结果是这次大家整体发挥还可以。
等到住宿的酒店时，省里动物协会和植物协会会长也找到两人了解这次的详细情况！在得到张尧几人肯定的答复时，乐的手舞足蹈。
说起来今年他们可以期待一下了！
生物竞赛成绩是在第三天出来的。
整个大厅集满了人，张尧和王浩想往前去挤都没挤进去。就当他准备再等一会儿，里面传来。
“这个叫张尧的是谁啊？庐州安市十中是什么学校，怎么没听过！”一位老师问道。
“张尧啊？做生物化学实验时在我边上的那个人，实验做的飞起，把实验老师都看懵了。”他的学生回道。
“张尧！”那学生突然叫了起来！
“谁？张尧？那人在哪里？”一群人问道。
和张尧在一个考场的学生指着站在门口伫立的人。
张尧这时候还没搞清楚状况，结果一群人用一种看着稀奇生物的眼神看着他。并自觉给他空出了一条长廊！
等张尧走到近处看着最上方的显示器，排在第一个的就是他。
只见黑色的字体写着—张尧—男—徽省安室十中—金牌！
这里并不公布具体分数，但所有人都知道，排在最上面的就是这次的第一。
看到自己都成绩之后，张尧狂喜，他现在极度想和人分享一下。
旁边的王浩也是喜极而泣，这次他也是金牌，不过排在了第六位。
张尧和王浩对视一眼都看到了对方眼中的激动。两人紧紧地拥抱在了一起。又和朱老师拥抱了一下。然后立刻分开给家人打电话。
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