五条悟也深知这一点，所以在将学生交到下一位老师手中时，提前说明这一点。
这也是日下部笃也不爽五条悟的地方。
最强又怎么了？
最强就可以让其他人给本该属于他的工作打“补丁”啊？
老子就是不服，咋了？
如果不是看在五条悟态度不错的态度上，日下部笃也高低得和五条悟争辩几句……才怪！
任何和这位最强沾边的事情都意味着麻烦，日下部笃也深知这一点。
作为一位写作尽职尽责，读作摸鱼狂人的老油条，日下部笃也不被高专问话的诀窍只有一条。
那就是尽量远离一切麻烦的家伙。
如果实在不能远离，也尽量少和他们打交道。
像五条悟这种几乎和麻烦化作等号的家伙，日下部笃也躲还来不及。
五条悟那种革命的思想从各种意义上都是相当的危险，日下部笃也可不想被高专认为是五条悟的同党。
如果不是因为自己是二年级的班主任，日下部笃也压根不想和五条悟有什么交集。
所以这种教学理念上的参差，日下部笃也根本不会和五条悟争论什么。
日下部笃也移开额头上的手，对着学生们说道：“算了，不管五条悟怎么教你们，从今天开始，我来教你们咒力更深层次的应用，以及如何使用咒力对抗咒术。”
说着他瞥了一眼真希，有些头疼地说道：“你的话……还是延续五条悟之前的方法，我会继续交给你咒具的使用。”
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