书生鬼听罢，先是一愣，随即明显躬身弯腰，恭恭敬敬地将我接引了进去。
待我进入厅堂，书生贵也不一道进来，只是躬身站在大门侧方肃立等候。
“坐！”洪钟之声绝不废话，言简意赅，没有那么多虚头巴脑，虚情假意的客套。
这两声嗓音，虽与钟馗绕梁三日的大嗓门并非一个层级，那也能分辨出发声之人中气十足，气血旺盛。
只见一个犹如庙门前韦陀巨像般健壮高大的大汉正跪坐在厅堂正中的蒲团之上。虽然他是跪坐，但我还是能一眼看出他的壮硕和巨大。
那挺立的上半身厚实无比，胸前两块胸肌绝非凡物。眼光向上，一个宽大的国字脸非常沉稳，眉宇间散发的气息不像书生，反而类似一个将军。国字脸两旁一对拳头大小的耳朵特别惹眼，下方挂着的肥硕耳垂个头堪比一颗山核桃。
大汉双手撑在膝盖之上，袖子早已卷起，只见那一对小臂肌肉线条明显，毛发浓密。若论粗细，似乎健美运动员常遇春都无法匹敌。
这就是圣人孔丘？
我原本就知道，孔子本人因为老爹叔梁纥身为将军的基因关系，原本就长得高大威猛，臂力过人。孔子授课，原不只是照本宣科学学课本知识那么简单。除了那些个之乎者也外，还有许多的其他科目，其实也是德智体美劳全面发展的教育方式。
这种教育体系称之为六艺，是周代教育体系中的六种技能，分为：礼、乐、射、御、书、数。要是用现代的中学教学科目来类比，那就是：礼仪、音乐、射箭、驾车、书法、哲学。这里面，射箭和驾车绝对属于现代体育课范畴，若没有过硬的身体素质，厚实的肌肉，浑圆的臂膀，强大的核心力量，绝对开展不了。
其中，教授射箭倒还不至于要求太高，弓箭可以根据不同人的力量选择不同一样的武器，而驾车则只能依靠过硬的本事。
所谓的驾车，就是依靠缰绳，驾驶古代那种几匹马拉着的马车奔跑。虽说要有技巧，但也是与畜生和厚重马车的角力，非常人能够驾驭。
我知道孔子身材魁梧，但吃惊于他居然能魁梧到这个地步。
从进入阴曹地府之时至今，身形能高于孔子的，恐怕只有一个钟馗了。若是说视觉效果上肌肉的保有量，那孔子若是排名第二，真没有人能高居榜一位置了。
好家伙，确实文武双全。
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