李乐看着自家老妈那浮夸，做作，毫无自然的演技，心说，您这得进修啊。
“要不，我帮您？”
“那不行，那不行，我不能找儿子要钱不是，那成啥了，心里忒没数了。千儿八百呢，哪有那钱，儿咂，你所，是吧？”曾敏捏起阔乐，把个吸管嘬得则儿咂的，一双眼忽闪忽闪看着李乐。
“要不，我还是不搞了吧，挺麻烦的，万一再来个出力不讨好。”
李乐知道，这时候，自己应该迅速表态，“哪能呢？办，一定得搞，这是善事，是好事，是有意义的事情，您这是传播爱与美好，是为广大底层草根美术从业者，提供帮助，普及基层美术教育、发掘培养奖励有天赋的青年人才，帮助有美术天赋的贫困儿童，这是啥，这是爱啊。”
“真有你说的这么好？”曾敏弯着眉眼，一脸笑意的看着李乐。
“肯定的，必须的，是的，我的妈妈。”
“可这钱少了哇，要不，先放放，我再卖几幅画？”
“哪能呢，不需要，筹款这事儿，交给儿子我，保证给您办的漂漂亮亮的。”
“能行？”
“没问题。”
“哎呀，儿子管用了啊，知道替妈分忧解难的了哇。”曾敏擦擦手，摸了摸李乐的圆寸脑袋。
“嘿嘿。那啥，以后能住家里了不？”
“谁说不行的？一家人住一起，其乐融融，热闹啊，温馨。以后有了娃，还能帮你带带，小东西，蹦跶蹦跶，给吃的就笑，挨揍了就哭，多好玩儿的。”
“.......”
吃完收拾完，曾老师攥着阔乐，趿拉着拖鞋，“piapia”的去了画室，没一会儿，就听到画室里传来一阵音乐声。
李乐琢磨琢磨，回自己屋，拉了个表，拿起手机。
“喂，小雅，我，问你个事儿，想不想在一个美术基金会里当个理事？废话，一年十万刀，还没你一个俱乐部会员费贵，做个大金牌子，放你屋里，多好看......还有，非公募类基金大富豪那边有人懂怎么操作没？借我俩人。”
“尚哥，在哪儿呢？哦，问你个事儿，你是学美术出身的？啊，是楠哥啊。一样一样，你也差不多，建筑是凝固的艺术，咋样，有没有兴趣在一个以助力基层美术教育普及的机构里挂个名？没有，哪有这么贵，二十万，一年......”
“姜叔，我妈要办个美育类的基金会，你知道么？诶，副会长......”
“红姐，教育不仅要注重学习，还要注重均衡发展，对对对......”
“钱总，咱们得热心教育和公益事业，摆脱人们对咱们煤老板的固有印象。”
“大泉哥！自家人！”
“载贤堂哥呐！”
“媳妇儿~~~~~呱呱！！”
。。。。。。
五月十八我要发，燕园地学楼的一间会议室门口，张曼曼看了眼扛着一个X展架，像是举着幌子出来算卦一样的李乐。
扯了扯身上，有些空荡荡的西装。
“乐哥，你这真让我主讲？这可是学校的终审。”
“什么终审，又不是上法庭。什么审不都一样？你毕业答辩怎么过来的？差不多差不多。”
“那能一样么？那是有老师帮我扫清障碍，我就做了个自我介绍，说说选题，没讲一半，底下就有俩老师因为里面两句话掐起来了，顾不上我，我最后就念了个结尾，感谢，就这么过了。”
“嚯，你狗屎运这么好？我好歹还答了两句。”
“是吧，要不，还是你来？”
李乐一翻白眼，“扯淡么不是，我这好几万的西装都给你穿了，别废话，组织和人民考验你的时刻到了，别拉稀摆带，别丢份，精神点儿，好样的。”
“这话咋这么耳熟？”
“是吧，去，进去，实在有不行的，看我脸色行事。”
“嗯！我艹！”张曼曼捶了几下胸口。
“干嘛！”
“每次比赛上场前，给自己鼓劲的。”
“咦~~~~~进。”
进了会议室，李乐把手里的“幌子”往地上一立，露出来脑袋。
下面七八位老师一瞧，都发出善意的笑声。
“李乐，今天你准备主讲？”有老师问道。
往台下扫了一眼，没有惠庆，没有马主任，都是经院，国政，马院，还有哲学系和相关社会学科的几位老师，自己系的是一今年新晋的一个副教授，李乐顿时心安。
“陈老师，今天我不讲，是项目组成员，张曼曼讲，我给拉幻灯片。”
“哦，我说的呢，好了，设备调试好，就可以开始。”
张曼曼有些紧张的站到台前，攥着袖口，有些紧张的望向台下。
李乐调完投影仪，拿个话筒递给张曼曼，低声道，“管他呢，上。”
“嗯。”
“老师好，我叫张曼曼，社会学系研一学生，今天我要讲的题目是，网络社会学，以及网络中的社会行为与互动。”
“主要目的是对网络社会信息时代的交往行为、经验基础和群体形式与传统社会不同的特点进行一个初步的探讨。”
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