高中本身不长，只有三年时间，但我却写了整整八期了，这一期准备写和我学习有关的事情，照这个进度，可能短短三年的高中，就要写十期内容，甚至还不止。
不管了，写到哪儿算哪儿，开始高中的正题，学习。
毕竟，玩游戏也好，逃课也好，考古也好，那都不是一个学生该干的事情，学生应该做的，就是学习知识。
可我到了高二之后，学习成绩一落千丈，落到什么程度呢？我在一次班级模拟考试里，居然考了全班倒数第二名，这在我以前的学习生涯中，是不敢想象的。我这辈子也没考过这么差啊，虽然老师觉得我是差生，但我从来也没差到过这种程度。也正是这次倒数第二名，坐实了我在老师心目中差生的印象，我成了一个真正的差生。
对了，倒数第一名是谁，知道不？倒数第一就是我的同座位，喜欢考古的体毛哥。他实在是太爱考古了，还记得他把我我拉去考古的吧，跟着他考了十来次古，我觉得赚不到钱之后，我就不跟他去了，但他自己依然充满热情，不断的逃课去考古。就这样学习，成绩怎么能好得起来？
所以，我和我的同座位是名副其实的难兄难弟。最后，我们两个人被老师安排到全班的最后一排，成了永久性的最后一排后进生。
这里的最后一排，不是一般的最后一排，要稍微解释下。那时候的班级，一般有五十个左右的学生，分成四个小组坐，每个星期换一轮座位，组与组之间调换一下位置，这是正常的座位。
而我和同座位的最后一排，是在这四个小组以外的，大概是第二组还是第三组后面。别的组都有七排座位，唯独我们这个组有八排座位，所以，我们根本就不需要每个星期轮一次座位，我们俩就永远坐在第二组的第八排，因为别的组没有第八排呀，我们根本就没有地方可以调。
但是我们两人比较野，我们会自己给自己调剂。有的时候，我们会把第二组的第八排，搬到第三组后面去坐，有的时候，我们也会把我们的第八排搬到第二组后面去坐，改善改善自己的位置，调剂调剂自己的心情，反正老师也不管我们。
我们搬到别的组后面的时候，别的组第七排位置就会被挤小，为此，前面一排的人也经常和我们吵架，可我们是差生啊，差生就可以死皮赖脸，再加上我们有时候也挺搞笑的，有我们坐在后面乐趣也会挺多，所以大家吵吵架就算了，一般他们都是敢怒不敢言，哈哈。
咱们还是聊聊学习吧。
不知道从什么时候开始，高中学生要上晚自习了。上过高中的肯定都知道的，晚自习就是下午放学了，学生不回家，留在学校里一直自学到晚上八点钟。老师下了指令之后，所有学生都乖乖听从，大家一起学习到晚上八点才回家。
这么做，是为了给学生一个良好的学习氛围，毕竟，回到家之后老师根本管不了你，家里面的诱惑又多，电视机，游戏机，闲书，到了高中阶段，学生必须心无旁骛的学习，而晚自习可能有个老师看着，会好一点。这就是晚自习的目的，保持学生专注的学习状态。
就像我女儿，马上也是高三，他们从高一开始，就天天晚自习了，高一晚自习到九点半，高二晚自习到九点四十五，高三晚自习到十点。之所以晚自习结束的时间会错开来，是为了防止家长们聚在一起接小孩，导致马路上太堵。
我们那个时候放学，不管多晚，绝大部分学生都是自己回家，因为那个年代路上没什么汽车的。可如今的街道上汽车非常多，家长一般都不放心小孩晚上独自回家，包括我，也和其他家长一样，每天大晚上的去接小孩放学。
对了，我上面一段用了一个词，叫晚自习可能有老师看管，我为什么会用有可能这个词汇？因为我不知道，我没有上过晚自习。
这就到了我上高中时做过的另一件奇葩事情了，我是全班唯一一个不上晚自习的人。
可能会有人觉得，不上晚自习有什么大不了的？这是因为提出这个问题的人，没在那个环境里呆过。我们来想象一下吧。
老师发出了上晚自习的指令，规定每个人都必须上，下午五点半放学后，谁都不准走，六点钟吃晚饭，吃完回来接着在教室里写作业。那是不是每个同学放学之后，都会乖乖的坐在位置上不敢动？要知道，以逃课着名的，我的同座位，喜爱考古的体毛哥，这个时候都会乖乖的坐在教室的最后一排，听老师的话，自习到晚上八点钟。想想看，就连体毛哥都会乖乖的自习啊，这是什么概念？那家伙可是整天逃课，无法无天的呀！
偏偏这个时候，有一个人不一样，那就是我。
五点半的时候，我会旁若无人的背起我的小书包，在全班五十个人的目送之下，非常嚣张的走出教室门，回家。
那一瞬间的我简直酷毙了，简直就是全班最靓的仔。
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