（与其重新被控制，遵守那些所谓的规则做着些伤天害理的事情，不如一死来的痛快。）
（图书馆是我以前最喜欢的地方。）
……
（如果有人能看到这本日记。）
（记着。）
（人的最伟大的自由的意志是杀不灭的！）
……
……
日记结束了。
萧尧的心里五味杂陈。
一切的一切在看到这篇日记后彻底串通了。
红色药丸能让人短暂恢复自我意识。
这点不仅对学生有效，对教工也是有效的。
这名老师误打误撞服用了红色药丸后恢复了意识，试图拯救这所学校里被控制的上千学生。
但是最终因为红色药丸的药效减弱而失败了。
于是他在白色药丸里掺杂了红色药丸，喂给学生。
他不知道这样会带来什么。
但他希望如果有学生能恢复自我意识，那个学生能站出来反抗这里的一切。
而这个学生应该就是赵林。
事实证明赵林也努力过了。
他把自己调查到的真相通过文字传递给了萧尧。
然后萧尧一路顺着指引走到了这里，最后看到了这个教师的日记本。
……
你们的努力都是有价值的。
我一定会破开这个局的！
萧尧攥紧拳头，把日记收进了包里。
至此，这个副本的全部线索都已经被萧尧掌握了。
接下来，就该是破局的时刻了。
让这所背负着罪恶的学校见鬼去吧！
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