何大清欣然接受了这个提议，他认为这是一个向更广泛的学生群体传授书法艺术的绝佳机会。他开始策划这门课程，打算结合传统书法技巧和现代艺术元素，为学生们带来独特的学习体验。
课程开设后，学生们纷纷报名参加。何大清在课堂上充满激情地与学生们分享他的见解和技巧，鼓励他们勇于创新，将自己的思想和情感融入书法中。
一位学生名叫小杰，他是一名平面设计专业的学生，报名参加了这门书法课程。在一次课堂上，他向何大清提出了一个问题：“老师，我一直在思考，书法和平面设计是否可以结合起来，创造出更具艺术感和实用性的作品？”
何大清思考了片刻后，鼓励地说：“小杰，你的想法非常有趣。书法和平面设计是可以相互融合的，通过创造性的排版和字体设计，你可以打造出独特的视觉作品。为什么不尝试将它们结合起来，创作出你自己的风格呢？”
小杰兴奋地接受了老师的建议，他开始实验各种排版和字体设计，将书法元素融入到平面设计中。他的作品逐渐引起了关注，甚至在一次艺术展览上获得了奖项。
这门创新的书法课程成为了学院的热门课程之一，吸引了越来越多的学生报名。何大清和学生们的合作不断推动书法艺术的边界，拓展了书法的应用领域。
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