祝问善清楚记得每天早上都会被拉起来读书。
准确地说，是哥哥在读，她坐在边上一边打瞌睡一边听。
哥哥先念：“君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。”
然后再解释：“君子心中怀有的是道德仁义，小人心中怀有的是诗书礼仪；君子心中怀着对刑罚的畏惧，小人心中怀着对小恩小惠的喜爱。”
接着对着昏昏欲睡的她说：“问善要做一个心中怀着道德仁义，敬畏刑罚的好人，好吗？”
祝问善眯着眼睛点点头。
哥哥再问她听懂了吗，祝问善就再点点头，这样就可以继续睡了。
这一流程左右也不过五分钟的时间。
她当然没有听懂，哥哥也知道她没听懂，但他也没有揭穿她，只是给她盖好被子，然后轻悄悄地去厨房给她准备早餐，等她再睡半小时起来后，看着她洗漱、吃饭，然后送她去上学。
中午是在学校吃的，下午四点半放学后，哥哥就会来学校门口接她。
回去的第一件事是洗手，洗完手后就是坐在书桌前写作业，小学的课业简单，她都能独立完成，完成后给哥哥检查了，还要被揪着问今天在学校里发生了什么。
祝问善这会儿才小学一年级，她有什么说什么：“我后桌的男生扯我辫子，我就打他。”
哥哥就温柔地说：“不可以打人，你可以和他讲道理。你和他好好说，这是不好的行为，不能欺负同学，更不能欺负女生。”
祝问善点点头：“知道了哥哥。”
可是第二天她这么说了以后，那个男生还是扯她辫子，祝问善便又打了他一顿，回去说：“他不听，还扯我的辫子。”
哥哥摸摸她被扯散了的头发：“哥哥会打电话和你老师说的。”
第二天老师说要给她换位置，祝问善想了想：“那我要坐小胖后面。”
老师说：“这样也好，小胖就不能扯你辫子了。”
祝问善：“嗯！”
然后就变成她扯小胖的头发，小胖气哭了，两人就在课堂上打了一顿，哥哥和小胖的妈妈被叫到学校里来和老师谈话，本来小胖的妈妈还很生气的，但一知道她是个无父无母的孤儿，就把小胖骂了一顿，还给她买了一袋糖果吃。
祝问善吃着糖果，觉得小胖不是个好孩子，但他妈妈还是不错的。
她听哥哥的话，带着糖果去班里和同学分享，小心眼地没有分给小胖，小胖要糖果无果，气得满脸通红，指着她说：
“我妈说你是个没妈教的野孩子，让我不要和你计较！”
祝问善听出来这不是好话，把糖果一扔，又和他打了一顿。
小胖不知道怎么学聪明了，不止会动拳头，还会拿着他新买的奥特曼铅笔盒砸她脑壳上，这一下子砸出一个血淋淋的大洞，祝问善头昏眼花，只听到边上同学稚嫩又刺耳的尖叫声。
她也想拿铅笔盒砸回去。可是她的笔盒是哥哥缝的布袋，上边还贴了她喜欢的美人鱼贴纸。舍不得是一回事，主要是布袋子砸人不疼。
祝问善头晕晕地坐在地上，再醒来的时候就是在家里了，头上缠着厚厚的纱布。
她从床上起来，想去客厅找哥哥，正要开门的时候却听见外边有人说话，一个是哥哥的声音，还有一个没听过，但那个人好像很生气很严厉，似乎在责骂哥哥：
“如果你做不好，自然有别人来替你做！”
祝问善不允许别人欺负哥哥，便想冲出去赶人，可她一打开门，就瞧见哥哥一个人坐在沙发上，抬头朝她看来，眉头微皱，脸色似乎有些惊讶。
人呢？
祝问善跑去哥哥的房间看了看，又跑去厕所和厨房看了看，还把外门打开，看看那人是不是躲到外边了。
可是哪里都没有找到。
哥哥把她抱到沙发上坐好，问她找什么。
“刚刚有人来家里了！他还骂你。”
哥哥说是电视里的声音。
祝问善看见茶几上有两个水杯，但哥哥说什么就是什么吧，她不会多问的。
额头上的伤口很快就好了，祝问善没觉得这是一件奇怪的事，她从小受了什么伤，都能好得很快。
哥哥没有再提小胖的事情，不过给她转了学。
新的学校要骑十分钟的自行车，哥哥买了一个粉红色的自行车后座垫子，之后的每天早上她就坐在自行车后边，抱着哥哥的腰，在摇摇晃晃、磕磕碰碰的自行车上背论语。
之前只是哥哥读给她听，但发生小胖事件后就要她背了，祝问善虽然不喜欢，但既然是哥哥要求的，那她也会照做。
背好书后还要背译文，每天一到两句，晚上回家哥哥要考。
她不知道背这些奇奇怪怪的之乎者也有什么用，哥哥说的那些道理她都听懂了，但却觉得离自己很远，放多少在心上，也不过是应付考试的程度。
背完这些，哥哥就会说类似的话：“问善要做一个与人为善、和他人和谐共处的好孩子。”
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