他觉得自己之所以昏迷三天，黑脸连长的殴打只能算是诱因，最大的罪魁祸首还是手上那只神奇的手镯，因为醒来后明显能感觉思维更加清晰、记忆力更加强大，古人所谓一目十行、过目不忘大概就是自己现在这个状态。
但这个发现丝毫没有减弱他对黑脸连长的恨意，尤其在他偷偷按下手镯上的按钮，发现屏幕上文字变成“预期剩余寿命3340天”时，恨意甚至更加弥漫！因为真实世界里才过去33天，而手镯预测的寿命一下子减少了50天，不仅之前两个月的努力前功尽弃，而且还多搭上了10天！
夺走自己数十天的寿命，这是怎样的仇恨！又有谁会善罢甘休一笑而过？
所以江水源恨得咬牙切齿！
而校长雷成雨听到江水源苏醒之后则是喜不自禁，赶紧带着分管教育的公署副主任以及报社、电视台的一班记者来到医院慰问，除了借此向外界证明被打学生没有变成植物人外，也表示淮安府中对于学生一向关爱有加，此次军训打人事件纯属意外，罪不在学校。
“江水源同学，你受苦了！”和电视上所有新闻节目的套路一样，雷成雨进了病房就紧紧握住江水源的手，声情并茂地说道：“我代表学校来看望你，希望你尽快好起来，早日返回校园！这位是我们淮安府公署杨昭副主任，他自从获知消息后对事件高度关注，对你的伤情非常关心，反复指示医院、叮嘱医护人员，一定要把你当亲人、当家人一样医治好、照顾好，争取让你尽快康复。”
杨昭也过来和蔼地拍了拍江水源的肩膀：“江水源同学，感觉身体怎么样？在学习和生活上有没有困难需要解决？杨叔叔知道你毕业于山阳初中，中考还考出全府第四名的好成绩，你现在一定要注意休息和营养，加强学习，争取早日学有所成、报效祖国！”
在他们看来，普通十三四岁的学生被学校校长和公署副主任这么一握手一表扬，要么慌张得不知所措，要么激动得痛哭流涕，根本不会有任何影响和谐的话语。然而江水源却出乎他们的意料，对于他们自以为亲切的官腔根本不为所动，而是不动声色地抽回被雷成雨紧握住的手掌，面对着不时亮起的闪光灯和摄像机，从容不迫地在病床上坐直身体，然后很冷静地答道：“首先，我很感谢杨主任、雷校长以及各位记者能在百忙之中拨冗前来看望我这个普通的学生。
“按理说，我应该对杨主任、雷校长的慰问表示万分感激才对，但我现在却不敢感激，因为古人说‘《春秋》之义莫大于复仇’，江某虽然不敢自况于古人，但是年不足十四，无辜被教官殴打至昏迷三日，到今天才刚刚苏醒。两位领导前来，只字不提如何处理此事，而是大谈特谈闲言淡语，空无一物，废话连篇，请问如何能慰藉无辜者之心？又如何能让江某心生感激？”
杨昭顿时语塞，脸色变得青一阵白一阵。
而记者们看到一个俊美的少年坐在洁白如雪的病床上，并对校长和公署副主任镇定自若，不卑不亢，言辞犀利，无不为之心动神摇！
雷成雨赶紧解释道：“江水源同学请稍安勿躁，这件事情我们正在积极调查之中，希望你能给一点缓冲时间，届时学校定然会给你一个满意的答复！”
江水源冷冷地说道：“自我无辜遭受教官殴打至今已有三天时间，如果如校长所言，校方确实是在积极调查的话，那么事情的大致真相应该水落石出。那江某就斗胆向校长提几个问题，希望校长能给出正面答复，也好让我能够安心养病。首先在我而言，在军训期间有没有使用包括防晒霜在内的任何化妆品？在与教官接触过程中，有没有辱骂或顶撞教官？在被教官殴打辱骂之前，有没有其他不当行为？”
雷成雨嘴角微微抽搐，却没有说出半个字来。
江水源继续说道：“或许我在昏迷之中，校方不好就此做出结论，那好，我再问其他问题。请问就教官而言，他在找我之前有没有进行实地调查，掌握有效证据？在动手之前有没有认真听我陈述分辨，询问其他同学的证言证词？他动手殴打未满十四岁的军训学员直至昏迷，究竟是依据哪部法律的哪一款条文？
“另外就学校而言，在事前对学生的行为用新生手册加以规范，那对军训教官有没有约束条款？在事情发生之中，包括班主任在内学校老师都在操场，对于殴打视而不见冷眼旁观，他们究竟有没有尽到他们应尽的责任？在事情发生之后，以校长您为代表的校方究竟有没有从维护学生的角度，对事件做出周密调查，并向军方提出抗议和严厉追责？”
雷成雨脸色铁青，终于忍不住拂袖而去。而在他身后，记者们却爆发出热烈的掌声。
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