第二天上午，格罗滕迪克的大课准时开讲。
主持人惠成泽院士介绍道：“二十世纪已经过去了一大半时间。在过去的时间里，无数杰出的科学用他们的聪明才智，创造了比以往五千年更丰富的科学文明与物质财富。这些杰出的科学家，在我看来可以分为两类，一类是以破解难题、创新方法、证明定理而着称的顶尖高手，还有一类科学家，他们感兴趣的并非某个特定、具体难题，而是指向更宏伟、更深层的知识架构，通过革新性的新观点改变了探索的领域，寻求现象间最根本的、统一的联系，后者典型的代表就是孙百熙先生和格罗滕迪克先生。可以这么说，孙百熙先生对物理、化学、生物、计算机科学有多重要，那么格罗滕迪克对数学就有多重要！”
数百名听众报以热烈的掌声，既是对惠成泽观点的认可，也是向格罗滕迪克致敬。
“下面就有请格罗滕迪克先生！”
然后众人就看见一个戴眼镜的瘦削老者走上讲台。当然，他更显着的特点是光头，也不知道是聪明绝顶所致，还是因为信仰佛教而剃光的。不过大多数人都会认同是前者。胡沛薇也不例外，同时感慨道：“学数学好是好，就是头顶容易凉。”
江水源心有戚戚：“是啊，我怕我还没有变强，头就已经秃了。”
胡沛薇道：“放心吧！你就算秃了，那也是最帅的光头。”
梅林正在摸发际线的手僵在了半空中。
格罗滕迪克的母语是德语，但他通常说法语，撰写数学着作也用的是法语。今天考虑到在场观众，他讲课用的是英语：“我注意到，在东方一直以来都是非常尊师重道的，认为老师可以与上帝、国王、父母相提并论。就比如现在，全场有好几百人，但大家都很安静，保持了良好的秩序。我在上学的时候，就做不到这一点。
“我记得在佛国利尼翁河畔勒尚邦镇的塞文中学上学时，特别喜欢博物课。博物课老师弗利代尔先生的厚道和才智都是出类拔萃的，可惜他不会惩罚学生，结果导致上课的时候吵得要死。到了学期快结束的时候，他的声音完全淹没在一片喧嚣之中，根本无法听讲。或许因为这个缘故，我没有成为生物学家。如果当时塞文中学的学生都能像大家一样，或许我现在养花种草会更在行，没准儿还能为生物学的发展做出一点小贡献。”
台下一片轻笑：好么，以前有悔创阿里杰克马、不知妻美刘京东，现在又来个想学生物格数皇。
格皇，你可以的！
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