原来，上次张不凡把这几首诗全部整理到一封信里，寄给妈妈炫耀，没想到被爸爸抢先拦截，看完之后，直接就撕掉了，后来她也不好问张不凡究竟写了什么，所以也有点好奇。
“门掩黄昏雨欲狂，书中书外两迷茫。心头错负千般意，纸上空余一缕香。天籁有情招晚雨，稚儿无计泣斜阳。纵然曾是魂如雪，为觅知音亦断肠。”
宋扬哇地叫道：“真是你写的？”
“是。”
连宋依也露出惊讶的表情。
宋校长若有所思：“心头错负千般意，纸上空余一缕香，天籁有情招晚雨，稚儿无计泣斜阳。这都是紧扣书中的吧。”
“是。”
“格律挺严谨，对仗也工整，把你对书中的理解都表达完整了？”
“当时我看书时，就是这么想的。”
“这首诗给文毕恭看过了？”
“看过了。”
“他是怎么回应的呢。”
“他就我的这个诗的韵脚，也写了一首诗来回应。”
“还记得吗？”
“还记得。”
“那就请你背一下呗。”
“难得少年解我狂，书中试与说迷茫。来时本带深深意，去后当余脉脉香。既已多情歌晚雨，何妨着意悟斜阳。喜知你有魂如雪，足慰平生洗愁肠。”
黄绮静静地听着，若有所思。
宋校长道：“来时本带深深意，去后当余脉脉香。既已多情歌晚雨，何妨着意悟斜阳。有意思，有意思。这应该就是文毕恭自己对这部小说的自我解读了。”
张不凡道：“是的吧。”
“刚才张秋说，还有谁也写了？非非也写了？”
“是。”
“非非真的也写了？她自己写的？”宋校长强调了一遍。
“是。”
“一定要背给我听。”
“非是痴呆非是狂，情深焉得不迷茫。两颗心有重重意，一页书留片片香。人世元来多晚雨，苍天本自有斜阳。当时只应魂如雪，哪可与君诉衷肠。”
宋扬一脸吃惊。
“情深焉得不迷茫，这句好，这小姑娘厉害。两颗心有重重意，一页书留片片香。厉害厉害，文毕恭是厉害，生了个这样的女儿。人世元来多晚雨，苍天本自有斜阳。这里好象是说，晚雨也好，斜阳也好，都是自然现象，不要过分理解，是不是这个意思啊。”
“我感觉她应该是说，人生本来就会充满各种悲欢离合，该怎么样就怎么样，不用强求。”
“这么说也对，应该就是这意思。文毕恭这女儿，绝了。这种次人家的韵的，越到后面越难写，她还能接上来，还能写成这个样子，真是不简单啊。当然，首先张不凡你不简单，如果你写得不好，他们后面就没有写的欲望了。”
张不凡不知道怎么谦虚，只能点头。
宋校长看看黄绮，忽然狡黠地一笑：“黄老师，您也看过这小说吧。”
黄绮点头。
宋依说：“听懂没有，黄老师，我猜他又要吃不下饭，又要您负责健康了。”
大家都笑，这一招似乎也蛮有效的。
黄绮想了想，也笑笑道：“我明白，那我也次这个韵，也写一首吧。”
宋校长又惊又喜：“真的吗？次这个韵再写一首？太想看了。”
“有笔吗，这个让我直接就不加修改地说出来，我还真没这个本事。”
“您打算现在就写吗？”
“也可以的。”
宋扬道：“那我去拿。”马上就离开餐桌，轻快地走向二楼。
宋校长和宋依都吃惊地看着他的背影，露出难以置信的表情。
一会儿，宋扬拿了一本漂亮的本子和一支笔下来，给了黄绮。
黄绮拿笔在手，又想了一下，便在纸上写开来，不大一会儿，就把笔停下，说道：“暂时就这么写吧，献丑了。”
张秋一把拿过来，读道：“雨也倾盆风也狂，远山近水两茫茫。”
宋校长赞道：“有声，也有色，有远，也有近，有山，也有水，起句就是好句，好句！”
黄绮急忙表示过奖了。
“夏天未解来时意，秋草方知去后香。”
宋校长点头：“夏日的天空没有理解妙容来时之意，以为是来重温旧情，所以为此准备了一场晚雨，秋天的芳草才懂得，她的离开会是更加芬芳，所以一路萋萋……”
黄绮有些吃惊地看着宋校长，这解读得真是又快又准。
张秋和张不凡对看一眼，这是读了多少遍《这雨》啊！
张秋又读下一句：“莫道春潮催晚雨，应怜娇泣伴斜阳。”
宋校长连连点头：“承接上句，这样的晚雨，不是因为春潮带来的，那只是老天的误会，应该珍惜的，是离开时娇儿在斜阳下的哭泣，那才是最美的风景。没错，雨过了，天晴了，人去了，不管是不是苍天的安排，过去的都过去了，但娇儿哭声所点亮的那一抹斜阳，很美很干净……”
黄绮捧起汤来默默地喝了一口。
张不凡用表情表示了他的惊叹，妈妈的诗和宋校长的解读，让他觉得自己确实没看懂《这雨》。
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