韩舒早早地来到了面馆门口，他静静地站在那里，眼神坚定而明亮，仿佛在告诉世界：“新的一天，我准备好了！”
阳光洒在韩舒的身上，给他的身影勾勒出一抹金色。他穿着整洁的白色衬衫，搭配着一条深色的裤子，看起来干净利落。
韩舒的脸上带着微笑，那是一种自信而温暖的笑容，仿佛能感染每一个路过的人。
唐阿姨来到店里，看到韩舒已经在炉灶旁准备食材了。
“早上好，韩舒！”唐阿姨精神抖擞地向韩舒打招呼，“今天的面条味道一定很好，对吧？”
韩舒转头跟唐阿姨打招呼，“早上好！唐阿姨。”
唐阿姨关心地问韩舒：“你昨晚睡得好吗？”
韩舒笑着回答：“谢谢唐阿姨关心，我睡得很好。”
唐阿姨又说：“今天的天气真好，希望能有更多的客人来吃面。”
韩舒点点头，说：“是啊，天气好，客人也会多一些。我们要好好准备，给客人提供最好的服务。
韩舒微笑着回应：“当然，唐阿姨。我已经按照您昨天所说的订购所有的食材，保证今天能做出最美味的面条。”
唐阿姨满意地点点头，说：“小韩，我就随便说说而已，你何必当真。那么，现在我们开始准备今天所需的食材吧？”
韩舒详细地介绍了面条、蔬菜、肉类和调料等食材，并解释了每种食材的用量和烹饪方法。
唐阿姨认真地听着，不时点点头，表示赞同。
韩舒还向唐阿姨请教了一些烹饪技巧，如如何掌握面条的火候和调料的比例。
唐阿姨耐心地解释了每个技巧的关键点，并鼓励韩舒大胆尝试和改变，不要害怕失败。
唐阿姨谈到了面馆的环境卫生。她解释了如何清洁桌面、地面和厨具，以确保顾客的健康和安全。
韩舒提醒唐阿姨要特别注意一些容易忽略的卫生死角，如柜台下方的缝隙和抽油烟机。
韩舒带着唐阿姨的鼓励和指导，满怀信心地走向面馆。
韩舒知道，只要付出努力和汗水，就一定能够做出最美味的面条，为顾客带来满意的用餐体验。
韩舒和唐阿姨一起站在门口，微笑着迎接每一个人。他们热情地为客人介绍菜品，推荐特色面食，让每一个人都感受到了家的温暖。
临近中午，店里的客人渐渐少了。韩舒正打算收拾收拾，然后去吃午饭。
突然，门铃响起，门口站着一位退休老师。
韩舒定睛一看，这不是自己小学时候的班主任陈权老师吗？
陈权老师教了韩舒六年，是他的启蒙老师，也是他最尊敬的人之一。
韩舒没有让陈权老师失望，他不仅开了一家自己的面店，还不时帮助需要帮助的人。
韩舒一直记得陈权老师的教诲，做一个有知识、有诚信的人。
韩舒小时候家里很穷，生活条件十分艰苦。他的衣服总是打着补丁，鞋子也磨损得破破烂烂。每天的饭菜也只有粗茶淡饭，有时候甚至连肚子都填不饱。
在学校里，韩舒遇到了一位善良、慷慨、有爱心的教师，他的名字叫陈权。
陈权老师不仅关心韩舒的学习，还经常给予韩舒生活上的帮助。每当韩舒家里遇到困难，陈老师总是毫不犹豫地伸出援手，给予韩舒物质和精神上的支持。
在韩舒的成长过程中，陈权老师扮演着非常重要的角色。他不仅是韩舒的良师益友，也是韩舒生活中的导师和榜样。
陈权老师总是鼓励韩舒不断追求进步，为韩舒提供了很多有用的建议和帮助。他告诉韩舒，只有不断学习，才能改变自己的命运。
在这个过程中，韩舒对陈老师的感激之情越来越深。
韩舒意识到，一个人的成功不仅仅取决于自己的努力，也离不开周围人的支持和帮助。
“陈老师，最近身体可好？今天想吃点什么早餐？”
退休老师叫陈权，是九年制学校的退休的特级教师。
韩舒对这位老师印象深刻，陈权坐在一张桌子旁，手中拿着筷子，娴熟地夹起面条。
韩舒注意到陈权的手势，不禁想起了自己的父亲，韩父也是一位厨艺精湛的人。
韩舒决定向老师请教筷子的使用技巧和传统文化。
韩舒微笑着走到老师面前，问道：“老师，您用筷子真是熟练啊，可以教教我吗？”
陈老师点点头，微笑着说：“当然可以，你知道筷子的传统文化吗？”
韩舒摇了摇头，好奇地看着老师。
陈老师看着韩舒的眼神，心中涌起一股温暖的情感。
陈老师拿起一双筷子，微笑着说：“筷子是中国人最常用的餐具之一，它的历史可以追溯到三千多年前。在中国文化中，筷子被视为一种吉祥物，它代表着团圆和幸福。”
韩舒听得入神，他的眼睛闪烁着光芒。他从未想过，一双小小的筷子，竟然蕴含着如此深厚的文化底蕴。
陈老师继续说道：“筷子的使用也有很多技巧。首先，你要用右手握住筷子，然后用拇指和食指夹住筷子的上端，用中指和无名指控制筷子的下端。这样，你就可以灵活地使用筷子了。”
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