烧满大锅水，每个人冲凉都是半桶热水，再加半桶凉水，水温合适冲了才会感到舒服。我很快冲好凉，母亲也拜好祖先，此时我们就愉快地进入元宵晚餐。
其实一家团聚吃什么并不重要，重要的是延续那一份血浓于水之亲情。泱泱中华每个家庭亦如此，若不是每逢佳节倍思亲又从何说起？所以多么希望天下家庭每一位成员，都须珍惜当下，每个家庭不能多少年都一成不变。
这就与人类正常发展的，规律背道而驰了，亦正说明这就是一潭死水之家，如若这样的家庭终归走向消亡。
一个生机勃勃之家若干年后，亦会为了各自事业远走他乡。女孩远嫁他乡，兄弟如手足，长大了各自为了繁衍生息，开枝散叶分开居住，各居一方。此时再想相聚那就不易了，所以最为重要的是珍惜当下。
晚饭后我问哥哥笛子有没有学？他说每天有空就吹，刚好有个工友会吹他也教我吹，但他没有笛子，我叫哥哥明天带一支去。争取两个人一起吹会进步更快，结果我拿两支叫他跟我吹，我还是吹他最熟悉的歌。他还是和姐姐差不多都能跟上来。
我鼓励他认认真真学，几个月之后我们兄妹驰骋安流圩。争取一炮而红获得丰厚之利，这就是我对美好未来的憧憬。
一会我又下去‘广裕楼’，叫叔叔他们一起闹元宵，我不到场很多时候闹不起来。我们闹起来老少皆欢喜，我看到姐姐紧紧盯着，吹笛子的时迁和小弟，我心想再苦练两个月，也可能有信心参与这里的合奏。
那天晚上我们熟悉的歌曲合奏了四遍，也就闹完本年元宵，各自回家休息。我问姐姐是不是明天一早就上学，她说学校宣布不用。
元宵过后又迎来新学期开学的第一天，星期一早上我和弟弟吃了母亲的糖水荷包蛋，高高兴兴上学去。和同村的兄弟姊妹一起上学去，很快又到了学校，又见到天真活泼的同学们。
第一天上学个个穿着漂亮的，新鞋新袜新衣服，都展现出新年新景象，心怀新愿望。兴高采烈和同学们谈论着，新年新鲜事，新春新面貌。这就是新中国的少年新景象。
不一会老师跟我们几个班干部说，叫我们搬进新的教室里。这边是五年级甲乙班，那边的新教室是四年级甲乙班。大家都集中在原来的教室里，一声令下几下功夫就搬进宽敞的新教室，这才是新年又进新教室，新的环境新场景。
上课铃响过老师又进来了，久违的老师好又响彻校园，紧接着老师叫我和班长给同学们发新书。我和班长一人发一科，一行八本发给第一排自然传下去，很快就发完了。
老师还是总结了上学期，期末考试的情况，老师说很简单的默写课文，这么短都记不住，所以凡要求要背诵的课文都必须背熟。
根据考试的分数，在六十分左右的同学要特别注意，这个分数自己知道的，希望自觉加强学习把分数提上来。这就是新的一学期对你们的殷切期望，老师说完就离开了教室。
这时学笛的那个同学过来了，我问他学得怎么样，他很高兴说现在会吹很多首歌了。他说还要跟我买三支笛子，我说要下个月之后才有。
他说是他两个表弟要，他那一支给他表弟拿去了，叫我无论如何都要给他找一支。我说那一支还有就是我吹的那支，我回去吃饭时就带来，他高兴极了。下课铃响后，我们又回家吃早饭了。
我回到家里首先找好那支笛子，怕忘记带去。把它放在最明显的地方，吃完早饭又匆匆上学，走在路上我想。还想不到自己看作废了的料，还是做了四支全都派上用场。
更重要的还让哥哥亲手操作，经历了制作的全过程，况且还成了他和姐姐学吹笛子的工具。这是一项多么好的计划，我一到学校就把笛子交给他。我跟他说先用着如果不满意，我做好下一批时给他换更好的。
他说这支也挺好的，还说明天给我钱，我又跟他说要不要笛膜。如果要一块钱一贴，一贴可用几年，笛子没有笛膜就作废了，他说好，我告诉他中午带过来。不一会上课铃又响起，新的一学期各科任老师，都开始紧张起来了。
这是每个老师的责任所在，张老师很快进到教室，我们还是一声老师好，紧接着就开始上算术课。知识肯定是不断地深入，难度也不断加大，但是循序渐进暂时的课程还是可以接受的。
这一天上午三节课都是张老师，第二节是地理，地理课程与算术不同，他没有太大的难度可言。读书最关键的还是靠记忆力支撑，没有良好的记忆力是很难读好书的。但我本身的感觉而言，随着年龄增长记忆力也会不断地加强，也会记得更加牢固。
当然其他人是否如此不得而知，也从未与他人探究此结论。况且记忆力好坏，不是有尺度或斤两可以衡量的。所以没有正确标准的定义，这一节地理课老师布置完作业也下课了。
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