正当他思绪万千之际，众人已来到了办公室门口准备完成交钱、登记和填写报名表等简单流程。
报名过程迅速，仅十人参与便告一段落。
班主任蔡明志将报名表汇集一处，目光掠过面前这十位学生，心中默想，这便是（1）班今年武系考试的全部希望所在。
对于其余学生，蔡明志已颇为熟悉，唯独姜星以是个例外。 作为姜星以的班主任，蔡明志曾出席其家长会，对姜家的状况亦有所了解。
蔡明志对姜星以印象深刻，“姜星以是中途学校特批的插班生，他妈妈突然就病倒了，辍学了一年去照顾他妈妈，听说还去参加一些协会的活动，以一个半吊子的能力去地域界，好几次差点死了，因此他的名字也在这个圈子出名了，直到去年才又回到学校上学的，真是可怜的孩子，希望他能考上。”
蔡明志收敛思绪，宣布道：“后天，即27号，万山武道大学的李正初同学将返校，为大家进行考前答疑。请大家务必参加，这将对你们大有裨益。”
众人闻言，纷纷点头应允。
“此外，学校将发放详细的武系考核时间表及注意事项，请大家仔细阅读。”蔡明志补充道。他虽为文系班主任，但在武系方面亦会给予简要指导。
蔡明志环视一圈，心中暗自有了打算，姜星以肯定未接受过此类培训，自己在力所能及的范围还是尽力帮一下他。
他起身，从办公桌抽屉中取出一摞厚重的书籍，置于桌上，对姜星以说：“这些资料或许能帮到你，其他同学都已通过学校武修班获得，你看看缺什么就拿去吧。”
姜星以感到意外，却也明白这正是他所需，连忙道谢。蔡明志并未过分强调这些资料的价值，尽管它们在外界价格不菲，但他愿意为家境贫寒的学生提供力所能及的帮助。
见姜星以欣然接受，蔡明志又转向许志安，犹豫片刻后说道：“姜星以同学在武考方面可能了解不多，你看看有没有什么资料，你看是否能复印一份给他？就当是帮一下同班同学。”
许志安成绩优异，他的资料自然极具参考价值。 姜星以本欲推辞，但许志安爽快应允，表示愿意分享。
姜星以心中感激，这将大大节省他的复习时间，让他的信心又多了几分。
一番安排后，报名事宜尘埃落定。蔡明志让学生们返回教室，自己则继续埋头于试卷的批改之中。
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