“丫头，困难只是一时的，会好起来的。通过努力万事皆有可能，你看你最开始不懂的绘画，这不是也学的很好吗？你是有智慧的孩子，不要拿别人的错误来惩罚自己！”道理谁都懂，可是感同身受落雪觉得自己并不一定做的比女儿好，“妈妈理解你，而且妈妈相信你，心儿是最棒的！有些话像垃圾，要及时丢弃，而且有些人是教给我们成长的。”
“妈，我没事儿！我会好好学习的！而且我也想明白了，学绘画其实也挺好的。每次在我烦恼的时候只要我坐在画板前我就能静下来，能忘掉烦恼。”心怡说是绘画又露出笑脸。“看来我的选择是对的！”
八年级升九年级的前一段时间，心怡突然对落雪说想学美术，落雪只是听听没有放在心上，觉得小孩子没长性，过一会儿就忘记了。直到又是半月后的一次放假，心怡问落雪有没有找画室，落雪才发现孩子是认真的。
落雪并不了解画画，也不熟悉县城的美术培训班，所以就在孩子当年学书法的地方报的美术，而且带心怡去看场地，谈过以后才返校去读书。
跟表哥闲谈时说是心怡学美术的事儿，表哥说：“你别逗了！你懂吗？美术不是是个孩子就能学的！而且你也供不起！”
无知者无畏，听表哥讲完才觉得自己想的太简单。“这样啊！”
“我给你推荐个培训班，先去试课，画个简单的几何体，看看心怡有没有天赋，能不能学会，如果没有潜力就不要浪费时间去学，最后一年别荒废了时间！”落雪听着表哥的话有道理，推荐的培训学校就是新起点。“他这儿经常有中高考学生来集训，师资不错。”
心怡试课花的圆锥体，当落雪把作业照片发给表哥任小建的时候，对方回复一句话：“你就供吧，这孩子不错！相当有潜力！看一个人是不是适合，我能看出来，有的讲半天无从下手，你女儿不错。”
落雪也是看到心怡的第一课作业判定孩子适合学美术。
“孩子这么急切的要求要学美术，也是希望通过专业考取高中。如果孩子真的成绩不理想文化课不能录取，专业还可以争取一下。这是孩子的要求，如果不支持，再不能顺利考取高中会断了孩子以后多路。”作为母亲落雪不能不考虑孩子的以后，也不希望自己后悔。父母要承担孩子的试错成本，对于孩子要全力托举。
因为心怡学美术的事儿，每次提起流云就会责怪落雪，嫌选的美术专业花钱多，不是一般家庭能承受的。
“你不要怪我妈，学美术是我自己选的，不要总是什么事儿都是我妈的原因。”说的次数多了，心怡则是出言维护。
“丫头，路是你选的，既然选择就要想办法走下去，不能退缩。”这是做选择的时候落雪的叮嘱。
美术课坐着五六个小时不动是常有的事儿，但是好动的心怡能坚持下来。
“你还别说，自从心怡学美术以后性格沉稳多了，注意力也集中！”持反对意见的班主任宋老师也发现心怡的改变。
“真的吗？那就好，这也是我的另一个想法，想办法提升她的专注力。当一个人能静下心来的时候，专注力提升就会带动听课效果，提高自信带动学习。”落雪想的是“曲线救国”、以点带面，真的实现。
母亲之爱孩子必为之计长远。
“美术是个烧钱的专业”，任谁听到以后都是这句话。落雪只是笑笑，家长有义务帮孩子圆梦。如果这是女儿成长的必经之路，落雪支持。
中考成绩揭晓，心怡打电话给落雪的时候，孩子的小兴奋没有被隐藏住。
“妈妈，刚才大鹏老师帮我算了成绩，他告诉我说第一中学稳了！”
“是吗？我丫头的努力没有白费，祝贺你！”相比落雪的心情，流云比较平静。落雪电话感知的时候，对方只回复，“嗯，好！”
殊途同归就好，道路选择不只是一条。
幸福的家庭大同小异，不幸的家庭各有不同。
对于孩子的教育落雪选择的是积极向上，可是其他人则是消极的。
“孩子是一个家庭的希望！再穷不能穷教育！如果一个家庭连读书的孩子都没有，即使家财万贯，希望又在哪儿呢！”这是落雪继承的父亲的观念。
在并不富裕的年代落雪父亲凭着一人打工，铺出三个女儿的求学路，毕业后在事业单位上班，做到经济独立。
“心儿，以后不能做手心朝上总是伸手要钱的人！好好学习，读书不是唯一的路，却是你看世界的唯一捷径。”落雪的话心怡似懂非懂。但每次都点头答应。
“妈妈，在爸爸眼里我学美术就是不行，我永远比不上别人，他总是拿我跟其他人比较，既然这么看不上我，当初生我干嘛呢？”
流云不知道是有心还是无意，报到以后不止一次的说，“如果不是有美术成绩，你跟老二差远呢！”
“爸爸，你为什么总是这么说？我考上她落榜了，我凭的也是我的能力，我也努力来着！你怎么就不能正视我呢？非要拿我和别人比较？我怎么就那么不行！”心怡也曾辩解。
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