这篇讲话稿，站在了一个很高的位置上。
高到什么程度呢？高到不像一个地级市委书记说的话，更像一个省级领导在部署工作。
它讲了“怎么看”、“怎么干”、“怎么办”，讲了形势、机遇、挑战，讲了原则、路径、举措，什么都讲了，但什么都浮在上面，落不到具体的行业、具体的项目、具体的问题上。
就像一个很高明的厨师，做了一桌子菜，摆盘精美，香气扑鼻，但你夹起来一吃，发现没放盐。
董远方把常景瑞的材料放到一边，拿起了裴启明的。
裴启明，三十五岁，黄原师范大学中文系毕业。
这个学历跟常景瑞的黄原大学比起来，差了一个档次。
但他的经历更有意思，毕业后分配到广泉县的一个乡镇，当通讯员。
乡镇通讯员，说白了就是最基层的“笔杆子”，写简报、写汇报、写新闻稿，什么都写，什么都得会写。从乡镇到县里，他走了整整十年。
董远方在基层待过，他太清楚这十年意味着什么。
一个没有背景、没有关系、没有名校光环的年轻人，在乡镇干了十年，没有被淹没、没有被磨平、没有变成一个只会抄材料的“笔杆子”，而是硬生生地从乡里走到了县里，从县里的普通干部做到了县委政研室主任。
这个人，一定有他的过人之处。
他翻开裴启明起草的那篇广泉县县委经济工作会议发言稿。
开篇不长，没有铺排，没有辞藻堆砌。
第一句话是——“过去一年，广泉县最要紧的一件事，就是把老百姓的饭碗端稳。”
就这么一句话，董远方觉得这个人和常景瑞的差距就出来了。
常景瑞会怎么写？
大概是“过去一年，面对复杂多变的宏观环境和艰巨繁重的改革发展稳定任务，全县上下团结一心、攻坚克难，在全方位推动高质量发展中取得了新成效”云云。
不能说错，但谁读都读不出温度。
裴启明写的是“把老百姓的饭碗端稳”。
土的，直白的，甚至有些粗糙的，但一句话就让人知道广泉县过去一年在干什么。
抓农业？保就业？稳民生？
不管是什么，它让人知道这篇报告跟老百姓有关系，不是在天上飘。
董远方继续往下读。
报告里写到了广泉县的煤炭产业。
不是高屋建瓴地讲“转型升级”，而是写“咱们县的小煤矿还有十几家，井下条件差、安全投入跟不上，矿工一个月挣四五千块钱，是拿命换的”。
写到了易地搬迁——不是讲“圆满完成年度任务”，而是写“搬下山的老人在新楼房里住不惯，有人偷偷跑回山上的土窑洞里住了三天，说那里炕热”。
写到了教育——不是讲“优先发展教育事业”，而是写“村小的老师一个人教三个年级的课，语文数学音乐体育全包了，一个月到手两千八”。
这些细节，董远方读的时候，手指在纸面上轻轻叩了两下。
这是他在唐海时养成的习惯，读到好东西，手会不自觉地动。
不是说裴启明的文笔比常景瑞好。
论遣词造句的精准、论结构的严谨、论“官样文章”的规范性，常景瑞远在裴启明之上。
常景瑞写的是标准的一类稿，拿到全省任何地市都是范文。
但裴启明写的东西，有骨头有肉。骨头是政策、是逻辑、是框架；肉是细节、是人物、是那些让人读了不会忘记的东西。
高下不在文笔，在站位。
常景瑞的站位是“办公室的站位”，从文件看世界，从汇报材料里了解情况。
他知道云同发生了什么，但他不知道云同为什么会发生这些、发生这些的时候那些具体的人在经历什么。
裴启明的站位是“田埂上的站位”，他站在乡镇的泥巴路上看过这世界。
他知道一碗面在村里卖多少钱，他知道一个矿工一个月挣多少才够养家，他知道一个乡村教师为什么干了二十年还拿不到编制。
他知道这些，不是因为调研报告里写了，是因为他见过。
董远方把裴启明的材料合上，放在右手边；把常景瑞的材料归拢好，放在左手边。
右手边是倾向，左手边是备选。
董远方需要的是一个能帮他“接得住”的人。
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