“分班与淘汰考？分班考还要淘汰学生？”
苏辰的疑惑表情，让对方也有些惊讶。
上下打量了他一眼，说道。
“多新鲜，来一校之前，你没听说过他们的淘汰率？每年夏天招收2000个学生，开20个班，每班50人。
“然后，到第二学期，班级数量会缩减到到18个。班级人数会下降到40人。”
“直到高年级下学期，班级数量仅剩8个，每个班也只会剩下30人，也就是说，能顺利毕业的，仅有12%”
“这样，才能保证原有教学水平下，每个精英都能接受更好的教育。”
魏若洪简单的讲解着这里的升学与考核办法。
这种精英式的淘汰教育，让苏辰有些惊愕。
但细想之下，却有会觉得理所当然。
邪异入侵的生存危机之下，培养高端战力是第一要务。
学校也不可能温情脉脉的顾及每一个学生。
自然会通过制造危机，淘汰掉普通学生。
同时，还能利用现有教育资源，集中教授资质更好的学生。
讲完这些，魏若洪上下扫了一眼苏辰，疑惑的问道。
“兄弟！不知道这些？你们原来的学校难道不淘汰差生？你之前哪个学校的？你叫什么？”
苏辰摇了摇头，三校是没有这种淘汰制度的。
似乎，学校的宗旨是确保每个学生顺利毕业。
“我之前是三校的！”
只见魏若洪眉毛一挑，斯文的面色上带了一丝鄙夷。
“哦！三校？”
“三校还有尖子生？你三校的也敢来这里？你是不是有点不自量力了？”
苏辰还在疑惑，三校怎么了。
却隐隐听到了周围的议论声。
——“三校怎么了么？教学水平不行么？”
——“那学校师资，设备都还不错，但……那是个咸鱼学校，没有学生淘汰机制。”
——“他们不淘汰辣鸡学生！所有人可以躺平到毕业。”
——“学校内部没竞争氛围，所以同级别的学生，都会被我们吊打。”
——“……”
原来如此。
从周围议论声中，苏辰明白了魏若洪有这种反应的原因。
其他学校的教育模式，是公平的培养每个学生，不淘汰学生。
这种优势是普及大众教育。
但缺陷是影响天才和精英的“发育”。
老师要兼顾每个学生的进度，就必须以最低标准进行教学。
只不过，当学校差生多了，教学进度会偏向差生。
优等学生反而必须等差生的进度。
也因为如此，三校成了所有天才眼中的“辣鸡学校”。
自然成了他们眼中的辣鸡。
“据我所知，你们三校优秀学生是今天淬骨吧？难道你刚淬骨，就来参加插班考试？”
此时，魏若洪有些好奇的审视着苏辰。
但苏辰很快抓住了他话里另一个重点，
参加插班考？
不对啊！
冯校长说，我按特招生来录取。
那个高主任是安排我来测试并登记身体数据的！
结果我来到的是插班生考试现场？
这里面，怕不是有误会吧！
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