由于比赛时间是在周四，杨山还特意向他的班主任林枫先生请假。林先生当然同意了，还很随意的告诉杨山，以后这种小事情向班长报告就行了。
看着林枫那股子风轻云淡的气质，杨山不由得摇摇头，高中和初中的老师真是太不一样了。初中老师就像是严厉的保姆，盛满一碗大锅菜盯着你喂饭吃，不把你塞饱不算完，你要敢不好好吃，那就等着挨板子吧。而高中老师则是做一大桌的丰盛的席面，优雅的作出一番介绍后告诉你随意吃，但是要注意饮食结构，避免造成消化不良，但你要真的挑食只吃高热量的食物，最后吃成一个大胖子，老师也只是皱皱眉头，然后叮嘱你多花点时间去锻炼身体。
以杨山的角度看，他还是更喜欢初中老师，更省心。林枫这样的老师虽然风度翩翩，学识出众，很有些古代士人那样飘逸出尘的味道，但是杨山总觉得老师和学生之间隔着点什么，难道这就是所谓的君子之交淡如水？
不过理性看来，林枫老师的教书育人的方法应该更有利于学生的成长，人总要学会这长大，这个过程从学生时代开始不更好么？
比赛当天早上天还没亮，杨山就收拾好行装赶往市里的集合点。他们学校参与比赛的10个人要在领队赵铭老师的带领下，搭乘举办方提供的车辆前往比赛地：西山训练基地。
路上赵老师又重复了一次比赛规则：以五人为一组，按照组织方发下来的位置信息，参赛组要寻找分布在比赛场地里的十二个签到点，要求全组成员同时在签到点签到才被认为有效，等完成所有十二个点的签到后，再返回出发地，期间还要接受两项隐藏的任务。比赛总时长是8个小时，只有在这个时间内完成比赛才会被计入成绩，最后按照消耗时间的长短来确定参赛组的排名。
为了保证公平，参与比赛的12个组出发位置各不相同，由抽签决定。第一个签到点和最后一个签到点由举办方指定，剩余签到点的签到顺序不作要求，由各参赛组自行决定路线方案。
另外赵老师还强调了一点，这次比赛主要是面对各部队派出的参赛队，他们参加的是正式比赛。今天在同一比赛场地也有正式比赛，他们一共有8个小组，参赛时长是10个小时，比民兵组早一小时开始，晚一小时结束，而且赛场范围更广，签到点更多，任务难度也更大。在比赛期间如果碰到这些正式的参赛队伍，一定不能影响他们的比赛进程，必要的时候还要为他们让路，在这方面要听从随队观察员的安排。
经过一个多小时的颠簸，杨山终于到达了比赛所在地:西山训练基地。杨山跳下车，跟着引导人员走到了他们的出发点，抬眼看去，那十二个签到点就隐藏在不远处方圆十多公里的茫茫群山之中。
上午八点半，赛事组织者把一张写有坐标点位的信纸、一份大比例尺地图和一个指南针发下来，各组有半个小时时间确定行动路线，比赛将九点整正式开始。
孙军是组长，负责指挥队伍的一切行动。
杨治是副组长，负责图上作业。拿到资料后，他就在大家的协助下开始在地图上一一标注出各个点位。
“组长，咱们在这里，也就是咱们组的出发点。这十二个点就是签到点，咱们的第一个签到点在比赛场地的正中靠南一点，对咱们组来说，有点吃亏。这十二个点里，有两个点个特别好找，都在山顶上；还有五个点也比较好找，周围有较多的参照物；这三个点有点难办，看样子是在树林里，进去以后很难依靠远处的参照物确定具体位置；剩下的这两个点是隐藏点，只给了个坐标范围，就是图上我画出来的两个框，其他就再没有任何提示了。”杨治指着标注好的地图讲解起来，他对分散在整张地图上的签到点有些犯愁，这距离可不近。
杨山也盯着地图上用铅笔画出的那些点，即使按照地图上的直线距离估算，要走完这12个点，他们需要爬山涉水走上将近20公里。
而在现实环境中，受各种地形阻碍的影响，他们的实际行走距离很可能超过25公里。25公里的轻装（随身携带行军背包）越野，比赛总时长只有8个小时。同时他还通过图上的等高线圈，努力的在脑袋里想象着他们即将面对的实际地形。
辨认等高线图是民兵训练队的一项比较基础的训练科目，杨山曾多次参与过实地测绘和绘制等高线地图的训练，所以他能很容易依靠地图上的标识还原实际地形和大致的地貌。
所有人都在心里默默规划着最合理的行进路线。
“都说说吧，该怎么走？”片刻后，组长首先开口。
“组长，我建议咱们到达第一个签到点后，沿着这条河道往东北方向行进，现在是初春而且年后一直都没下过雨，河道应该是干涸的，相对好走一些，而且也很容易确定咱们的实时位置，这条河道的沿线附近的三个签到点，我们都能轻易到达。这样虽然看起来要多走上将近一公里，可我觉得更节省时间和体力。”杨山给出了他的建议。
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