第十六难——科学之诱惑
随着时间流逝，进入高年级的学生们逐渐摆脱了那些调皮捣蛋孩子的骚扰，消除了曾经的那些条条框框束缚，在课堂内外获得了更加丰富的文化知识，相对宽松的学习环境为孩子们打开了一个全新的科学魔幻世界。科学与艺术充满魅力与诱惑，能否理解科学和艺术的语言，借助这股诱惑探索科学和艺术世界，并有所收获，也是人生一个重大考验。
那时，电灯泡和手电筒是多数家庭仅有的电器，最高级的也不过就是一台收音机。亚龙上学后渐渐放弃了沉迷多年的纽扣军团游戏，更多时间是收听收音机中反复播放的《黑三角》《向阳院的故事》《半夜鸡叫》等电影录音剪辑和革命样板戏的几个唱段。之后，随着接触的东西越来越多，逐渐被一些新鲜事物所吸引。
第一样有趣的东西是一只双筒望远镜。那次，亚龙跟着妈妈到双井地区最大的一家商店——鹿圈百货商店，经过玩具柜台，被摆在玻璃展示柜里的望远镜吸引住。母亲没有答应给他买，他便每次去商店时蹲在望远镜前流连忘返。
那种感觉，如同一种象征：望远镜好像是他渴望看见更广阔世界的一双眼睛。
母亲从柜台前拖不走亚龙，不得不为他将望远镜买了下来。亚龙回家第一件事就是找来一根蓝色布条，自己设计并缝制望远镜的挂带。于是，这双看世界的眼睛成了他随家人外出必备的最高级装备。从此，他也真的看见了更加广阔的世界：望见大河远处戏水的野鸭，对岸喜笑颜开的孩子；从山脚下看到山巅宝塔上振臂高呼的人们；从宝塔上俯视城市一座座高耸的新建筑；仰望盘旋在高空中巡视大地的雄鹰；看到月球上的环形山；期盼未来从空中俯视大地，从太空远观地球。
听说学民正在制作电动机，亚龙惊得目瞪口呆。小学生怎么可能制作如此复杂的电动设备呢？未免太高级了吧！学民、建军和亚龙三人是一个学习小组，寒暑假都在一起做作业，在学习成绩方面彼此竞争，互不相让，那么，在制作电动机这种高级的东西方面，怎么能够被拉在后面，亚龙继续探听消息。学民没有流露出骄傲，从容地告诉亚龙，是建军看到黄明明组装电机，然后建军告诉了学民，然后建军和学民俩人一起买来电动机组件开始组装。学民说，如果亚龙也想组装电机，也可以加入。
这回，亚龙被同伴带到了垂杨柳百货商店，亚龙这才注意到商店增添了之前没有的一些新鲜玩意儿，品类数量不亚于鹿圈百货商店。微型电动机组件、纸板拼图、木板造型模型，军舰、坦克与飞机造型折纸等，这些简直是孩子们梦想的来自天堂的礼物。亚龙将积攒的全部零花钱购买了电动机组件和一些相对便宜的模型，开始动手制作，并加入学民的电动机组装小组。几个人共同研究图纸，分头组装。经过耐心细致的工作，三天后，分属于他们各自的电机终于都转动起来，他们还用电动机作为动力源，分别制作了小电风扇、卷扬机和螺旋飞镖。
亚龙的面前打开了一扇光明之门。他的兴趣不再局限于商店出售的玩意儿，而是主动展开更多有趣的探索。在学民家一起工作的时候，曾经看到过学民和哥哥用纸板拼装的军舰模型和城堡模型。这些逼真的模型简直具有无可比拟的魔力，深深吸引着亚龙，他打算自己做出不同凡响的东西。找来木块，开始策划造船，模仿电动机组装示意图的方式绘制小船模型图，策划船只造型，设计电机、电池、开关、传动轴的位置与固定方式方法，计算、修改船只的配重平衡点，调整螺旋桨与方向舵匹配的位置。然后，按照设计图纸，在木材上又锯又锉。由于对木材密封性测试失败，他转而研究金属材料。
他请求父亲找来一块铁皮，准备用这种坚硬的材料制作他的军舰。但此次又由于无法用剪子在铁皮上严格按照图纸裁剪出需要的造型结构和无法焊接固定问题，军舰制作也半途而废。虽然没有成品产出，但他享受过程中思考、计算、设计、绘图的工作，其中包含了军事、物理、数学、结构、材料，力学、心理等多种知识，这个充实的过程给人一种探索未知和不断登上新台阶的满足感。
为了学习研究更复杂的结构，他将家中的马蹄表打开，仔细拆解和分析。往回安装时，终因缺乏专业技巧与专用工具又导致失败，他为搞坏了家中唯一的钟表而愧疚。
更多有趣的东西吸引着亚龙去探索广阔的世界。双井新华书店和王府井新华书店成了亚龙外出前往最多的目的地，购买具有动手操作指导内容的书籍。当用光所有零钱之后，就直接在书店里浏览开放书架上的图书：《有趣的物理世界》《奇妙的化学》《不可思议的力学》《难以置信的结构》等一系列书籍，脑海中装着那些奇妙的实验方法，回到家中摆开自己的实验场。还有那些引人入胜的科幻小说《海底两万里》《迷失的世界》《地心游记》《八十天环游地球》《隐身人》《时间机器》等等，更是使人随着书中主人公的魔幻经历而展开无限遐想。大千世界居然如此妙不可言，令人神往。
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