冬至的江城又飘起了雪，比去年的初雪更密些，大片大片的雪花像撕碎的棉絮，落在“向日葵角”的屋顶上、窗棂上，很快就积起厚厚的一层，把整个小院裹成了银白色。屋内却暖得让人不想离开，暖气片把空气烘得干燥而温热，桌上的煮茶炉咕嘟咕嘟冒着泡，陈皮与红枣的甜香混着晒干的向日葵花的清香，在房间里漫溢开来。林晨正坐在桌前，手里捧着一沓厚厚的信封，信封上贴着各地的邮票，地址遍布大江南北——这是《江屿的向日葵》出版后，收到的来自全国各地读者的来信，今天，她要和江母一起，给每一位读者写一封回信。
“晨晨，把剪刀递给我一下，这些向日葵干花要剪得整齐些，才能贴在回信里。”江母坐在旁边的小凳上，手里拿着一束晒干的向日葵花，正小心翼翼地修剪花茎。她穿着一件深蓝色的毛衣，袖口绣着小小的向日葵图案，那是林晓宇特意为她织的。桌上摆着好几篮向日葵干花，都是今年秋天从社区花田和江城中学的心愿花田里采摘、晾晒的，每一朵都保留着盛开时的姿态，金黄的花瓣虽有些干枯，却依旧透着向阳的韧劲。
林晨递过剪刀，目光落在桌上的信上。这些信里，有小学生稚嫩的笔迹，有年轻人工整的楷书，还有老人颤抖的字迹，每一封信都写满了对江屿故事的感动，对向日葵精神的敬佩。“阿姨，你看这封，是新疆的小朋友写的，”林晨拿起一封信，轻声念道，“‘林阿姨、江阿姨，我读了《江屿的向日葵》，特别感动。我们学校的向日葵今年开得特别好，我每天都去浇水，还把江屿哥哥的故事讲给爸爸妈妈听。我以后要做一个像江屿哥哥一样温暖的人，把向日葵种到更远的地方。’”
江母听着，脸上露出欣慰的笑容：“这孩子，肯定是李老师班上的。明年春天，我们再寄些新种子过去，让他们种更多的向日葵。”她拿起一朵修剪好的干花，用胶水轻轻贴在一张信纸上，“每封信里都贴一朵向日葵，让他们收到信的时候，就像看到了阳光。”
正说着，门口传来一阵急促的敲门声，夹杂着风雪的呼啸声。林晨起身去开门，一股寒气扑面而来，门口站着的是张阿姨，手里捧着一个厚厚的包裹，头发和肩膀上都落满了雪。“晨晨、江阿姨，快看看，这是从国外寄来的！”张阿姨跺了跺脚上的雪，把包裹递过来，“快递员刚送过来，说是加急件，我怕耽误了，就赶紧给你们送过来了。”
林晨连忙接过包裹，上面印着国外的邮票，收件人写着“江城向日葵角 林晨收”。她和江母对视一眼，都有些好奇。拆开包裹，里面是一本《江屿的向日葵》，还有一封信，信封上贴着一朵小小的向日葵贴纸。
“是海外的留学生写的！”林晨认出了信封上的字迹，正是之前在花海联动时分享故事的那位留学生。她打开信，轻声念了起来：“‘林晨阿姨、江母阿姨，你们好！我把《江屿的向日葵》翻译成了英文，送给了我的外国同学们和老师，他们读了之后都特别感动。我的老师说，这是一个关于爱与希望的故事，值得被全世界知道。现在，我们学校的花园里种满了向日葵，每当花开的时候，都会有很多人来参观，我就给他们讲江屿哥哥的故事。这封信里，我附上了同学们画的向日葵，还有我们在花海旁拍的照片，希望你们能喜欢。’”
包裹里果然有一沓照片和画作。照片里，外国学生们围着一片向日葵花海，笑容灿烂；画作里，有彩虹色的向日葵，有带着翅膀的向日葵，还有把向日葵画成太阳形状的，每一幅都充满了童真与温暖。江母拿起一张照片，轻轻抚摸着上面的向日葵：“真好，江屿的故事，现在连外国人都知道了。他要是看到，肯定会特别开心。”
张阿姨也凑过来看，眼里满是感动：“没想到江屿的故事能走这么远，从江城到青岛，从新疆到国外，这就是爱与温暖的力量啊。”她拿起一封信，“我也来帮忙吧，帮你们折纸、贴花，人多力量大。”
很快，李爷爷也来了，他手里拿着几个亲手做的向日葵木牌，每个木牌上都刻着“向阳而生”四个字。“我想把这些木牌寄给那些来信的朋友，让他们看到木牌，就想起江屿的故事，想起向日葵的精神。”李爷爷把木牌放在桌上，“我还带了胶水和绳子，咱们一起把木牌包装好。”
就这样，张阿姨负责折纸、贴花，李爷爷负责包装木牌，林晨和江母负责写回信，“向日葵角”里又热闹了起来。大家一边忙碌，一边聊着各地的故事：张阿姨说起社区里新搬来的年轻人，特意来要了向日葵种子，说要种在阳台；李爷爷说起江城中学的科普角已经建成了，孩子们经常去那里学习向日葵的种植知识；江母则说起民宿老板发来的消息，青岛灯塔湾的“温暖驿站”又新增了很多游客的留言，都是关于江屿故事的感悟。
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