4月份，响山和子房山之间的这条路-响山南路终于通车了，山南麓的两个新建小区-山水康桥和奥运城也都分别于09年和10年上房了，随着业主的不断入住，这附近的人流量肉眼可见的增加了很多，路边的饭店在饭时基本上都是一座难求，一早一晚在山脚下锻炼的人络绎不绝。俊园这边商铺的租金也自然随之水涨船高了，成了这一片热闹之地的核心区域。
顺着这条路往南走不到400米，就是王杰小学，以后我们家的孩子们就要在这里度过他们的小学时光了，有人可能要问，你又不是没有条件，为啥不把孩子送到市中心的重点小学去啊？
呵呵呵，我也想过，不过和梓彤商量了之后我们还是觉得没必要，小学嘛，最主要的就是孩子们要养成良好的学习习惯和拥有充足的休息时间，如果是去市中心，那个时间点正好是上班时间，路上会堵成狗的。
前两年路上的车子还不是很多，最近两年犹如雨后春笋一般，各个小区的车位骤然拥挤了起来，这说明什么？买车的人多了，大家的工资涨了，生活水平提高了啊。所以上路的车子也多了，那要去上学的话，必须得至少提前半个小时出发，这30分钟时间对于孩子们来说可是弥足珍贵啊。而去王杰小学，提前五分钟即可，或者提前10分钟，一路聊着唱着步行过去，还能顺路看看山两边的风景，也不失为一件快事啊。
关于我们举家迁回彭城这个决定也让不少朋友感到意外，有人觉得可惜，有人直言不理解，其实在这几年里，我们两口子也曾经有过动摇，有过犹豫，也有过彷徨，可最后衡量再三，我们还是决定回彭城。
为什么呢？我想把背后的思考写下来，也许能给面临类似选择的人一点参考。
客观讲，我们本想去上海的，毋庸置疑，上海的教育资源确实比彭城要好上很多。优质的学校，丰富的课外资源，更高的升学率，这些都是事实。所以，如果只看教育这一个维度，上海无疑是更好的选择。
但问题在于，教育不只是学校的事。就像我上面说的那样，一个孩子的成长，不仅仅取决于他上了什么学校，考了多少分，更取决于他整个童年浸泡在什么样的环境里。
在深圳的这些年，我深切感受到一线城市的生活节奏。钢筋水泥的高楼，密密麻麻的住宅，永远拥挤的地铁。走在街上，抬头是玻璃幕墙反射的刺眼光线，低头是行色匆匆的人群。小区里的儿童游乐区只有巴掌大一块地方，还要排队玩。周末想去公园，开车一小时，找个停车位再花半小时，到了发现草坪上坐满了人，连放风筝都要担心线缠住别人。
这就是我眼中的“钢铁森林”—空间被压缩到极致，自然被挤压到边缘，人与人之间虽然物理距离很近，心理距离却很远。在这样的环境里长大，孩子会习惯这种拥挤和逼仄，会以为生活本该如此忙碌和焦虑。
我不希望我的孩子在这样的环境里度过童年。
这些年我一直在想，孩子真正需要的是什么？
是更好的学区房吗？是更多的培训班吗？是挤破头才能进的名校吗？
我觉得都不是。
孩子真正需要的，首先是空间—可以撒开腿跑的地方，可以大声喊叫不用担心吵到邻居的地方，可以蹲下来看蚂蚁搬家，抬头数星星的地方。这种空间在大城市是奢侈品，在彭城则是日常。
其次，孩子需要自然。泥土的气息，树叶的颜色，季节的变化，昆虫的鸣叫……这些看似微不足道的东西，恰恰是滋养一个孩子心灵最重要的养分。钢筋混凝土不会给孩子灵感，但一棵树、一片草地、一条小河会。
更重要的是，孩子需要亲密的人际关系。被爷爷奶奶伯伯叔叔姑姑宠着，和堂兄弟姐妹一起玩耍，逢年过节亲戚围坐在一起的热闹，这些看起来朴素的场景，其实构建了一个孩子最初的安全感和归属感。
心理学上有个概念叫“安全基地”。一个孩子知道自己被一个大家庭稳稳地托住，知道不管发生什么都有亲人可以依靠，这种心理上的笃定感，远比多考几分重要得多。
而在上海，深圳这样的一线城市，我们大概率是“日常生活 偶尔来访的老人”的模式。亲戚在千里之外，朋友各自忙碌，邻里之间点头之交。这种原子化的家庭结构，对成年人来说尚且孤独，对一个正在建立情感连接的孩子来说，更是缺失。
而回到彭城，则意味着回到一个我熟悉的世界。
我的父母在这里，身体还算硬朗，他们盼着儿子，儿媳和孙子孙女们回来。我的兄弟在这里，我们可以定期聚餐，孩子们可以一起长大。我的亲戚朋友大多也在这里，这种熟人社会的支持网络，是一个家庭最坚实的后盾。
孩子生病了，一个电话奶奶就能过来帮忙；周末想出去玩，约上堂兄妹就能凑一桌；逢年过节，一大家子人热热闹闹地吃顿饭，这种烟火气是任何高档餐厅都给不了的。
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