摘要：***总书记在纪念五四运动一百周年大会的重要讲话，对新时代大学生的使命担当提出了新要求。新时代大学生要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做担当民族复兴大任的时代新人做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者;要自觉培育和践行以爱国主义为核心的伟大民族精神、以改革创新为核心的伟大时代精神树立履行时代使命的信心和决心;要争当新时代的奋斗者、实干家、圆梦人、服务者和代言人。高校作为人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的主力军，理应成为中国梦宣传教育的主力军，成为用中国梦凝聚当代大学生力量的主力军，增强大学生对中国梦的认知认同，强化大学生对自身所肩负责任和使命的深刻认识，激发大学生强烈的爱国之心、强国之愿、报国之志。
关键词：关键词1：新时代、?关键词2：大学生关键词3：使命担当、关键词4：?社会主义核心价值观、关键词5：中华民族伟大复兴
目录
1.绪论2
2.中国梦的历史渊源与时代内涵2
（1）从历史角度分析，中国梦唤醒了人们深沉的记忆，是马克思主义中国化时代化、大众化的新拓展3
（2）从现实角度分析，中国梦照亮了民族奋斗的进程，是中国道路、中国精神、中国力量的导向3
（3）从未来角度分析，中国梦描绘了国家发展的蓝图，是建设中国特色社会主义五位一体总布局的新要求4
二、中国梦赋予当代大学生的历史使命4
（1）中国梦要求当代大学生坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信5
（2）中国梦要求当代大学生练就过硬本领，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，增强勤于学习、善于钻研、勇于实践的思想自觉、行动自觉5
（3）中国梦要求当代大学生勇于创新创造，以敢为人先的锐气、艰苦奋斗的精神、持之以恒的韧劲，争做锲而不舍、驰而不息的自强者、践行者6
三、中国梦赋予当代大学生应有的使命和担当7
（1）大学生是”中国梦”的追寻者7
（2）大学生是”中国梦”的寄托者8
（3）大学生是”中国梦”的助跑者8
（4）大学生是“中国梦”的成就者9
结论10
参考文献11
1.绪论
党的十八大以来，***总书记明确提出了实现中华民族伟大复兴中国梦的重要思想，并在不同时间和不同场合，从不同角度对中国梦进行了论述，高度凝炼了我们党现阶段的奋斗纲领和目标，凝聚了党心、振奋了民心。他还指出，历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。当代大学生作为青年一代的重要组成，应以勇于担当、敢于担当、善于担当的气魄与能力，勇担时代赋予的重任与使命。高校是当代大学生教育、培养的主阵地，应在向当代大学生阐释中国梦、用中国梦凝聚当代大学生的力量、增强当代大学生对中国梦的认知认同、教育引导当代大学生感知中国梦赋予的历史使命等方面主动作为。
一、中国梦的历史渊源与时代内涵
2013年5月4日，***总书记在同各界优秀青年代表座谈时强调，中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是国家的、民族的，也是每一个中国人的；更是青年一代的，中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。
（1）从历史角度分析，中国梦唤醒了人们深沉的记忆，是马克思主义中国化时代化大众化的新拓展。
历史是照亮现实、照亮未来的镜子。纵观历史，中国经历了历史上的辉煌时期，如汉唐时期；也经历了衰落时期，如明朝中叶以后到清朝康熙时期。1840年鸦片战争后，中国逐渐沦为半殖民地，开始了屈辱的历史，从此也开始了民族复兴的历史，也就是开始了中国梦的历史。此后，经过无数仁人志士170多年的奋斗和努力，现在到了快要梦想成真的时候。可以说，中国梦是在中华民族的深沉记忆中孕育而生的，它生长的土壤是屈辱的、苦难的，因而也是动人心魄、撼人心魂的。
就本质而言，实现中国梦与实现社会主义现代化的奋斗目标不是矛盾的，而是统一的，其根本都在于实现国家富强、民族振兴、人民幸福，都是坚持和发展中国特色社会主义事业的内在需要。作为当下中国社会的最强音，中国梦是全国各族人民的共同理想和最高追求，是马克思主义中国化时代化大众化的新成果，是推动马克思主义中国化时代化大众化的新动力，为马克思主义中国化时代化大众化指明了前进的方向。同时，在实现中国梦的征程中，与实现社会主义现代化的奋斗目标一样，也同样面临我国如何由大国向强国迈进的时代课题，需要解决当前改革发展建设中面临的一系列问题，这些都需要运用马克思主义基本原理予以指导、引领实践。因此，中国梦为马克思主义中国化时代化大众化拓展了新思维、开辟了新境界、指明了新方向。
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