在张学舟的理解中，他一直认为自己是学习者，也觉得自己修为不上不下，难于去反驳创建学说的前辈大能，更别说走出一条新的修行之路。
而对任安然而言，对方已经在精神强化篇上推翻了任一生走出了新路线，甚至让任一生都不得不反向遵循推导前进。
如宁缺同样自创了宁氏实用散打，而义妁则同样胆大无比，不仅推陈出新快速学会了辟谷决入门法，还打破了悬壶宗的弱修行之法，让郑无空无法继续教导。
这其中不论是哪一人都有自我创新的能力。
说来张学舟还颇为羡慕这种能耐。
但他也清楚自己的能力优势范畴，他当下快速照虎画猫没什么问题，想凭空推动则是难之又难。
张学舟没这方面的能耐，但他也有解决问题的方式。
他自己不行别人行也不错，等到别人创新了，他就拿来学一学。
而要让这些优秀的人创新，那需要张学舟不断投入，让这些人专精于某一行又不断创新推动。
不论是运术、十万八千窍术、境界术、通用术法，张学舟觉得只要这些人有能耐学，他就有能耐教。
不管处于现实世界还是另外一方世界，张学舟都会如此做。
他投入并不会吃多少亏，而只要能给予反馈，那就是给张学舟查漏补缺，会将他创新能力方面的短板补全。
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