姚远山希望林茹之能感觉不同攻击的差异，利用小朋友玩游戏的热情不断偷袭她，攻击威力很小，但攻击的材料可谓是五花八门。
差异肯定会有，但林茹之也没发现有什么规律。她作为一个接受过义务教育的人，知道攻击就是能量的转移和转化，就好像一把锤子打中敌人，就是锤子的动能转移到了身体里，变为破坏对方身体的内能。
动能就和质量和速度有关系，不管是石头还是木头，应该都是这样的。
但一段时间的训练下来，她发现似乎有不同，但这个不同又很模糊。不懂，林茹之陷入了迷茫，显然异世界的领悟思路和地球不一样。
不一样，就是不一样。林茹之心想会不会和阿赖耶识有关系？万物在阿赖耶识中是什么样子的？是一样的，还是各有千秋？
很是苦恼，有差异，但这些差异到底是什么？是自己的感觉，还是念能不同，亦或是就是阿赖耶识的本质差别？
林茹之觉得自己有必要去问问老师了。有感觉，但只有一点点。
姚远山听了林茹之的问题，直接说道：“继续训练。”
好吧，显然这需要林茹之自己去把握，从小朋友们的重复攻击中总结经验。到底有什么不同，又如何运用这些不同来提升防御力。
这是一个很抽象的问题，比之前挨打还要难受。
之前挨毒打，是为了激活念能的防御机制。这次挨打，是为了察觉不同攻击的不同。显然还是得从念能出发，林茹之认为最终经验的总结还是得有异世界的特色，才能领悟出这抽象的不同到底是什么。
现在的感觉就好像是如鲠在喉，不吐不快，偏偏就是说不出来，表达不出来。
她也问过警幻仙子，但她对静之流派的训练也不是很清楚，毕竟太冷门了。只能自己想办法了，林茹之开始看书，从书巢里寻找关于四大流派战技的书来看。
不过关于静之流派的内容很少，因为大家都只把它当做辅助技能，没有几个人会专门修炼静之流派。连九龙学院里也没有专门挨打的课，只有三大流派的课程，静之流派完全就是捎带一提，不会专门挨打学习。
正如姚远山所言，四大流派中，静之流派的标准最为模糊，很难确定是不是掌握了，也不好确定掌握的标准。另外三个流派标准明确，考试出题也简单。
看了很多的书，林茹之都没有找到一个系统的静之流派的修炼方法，她都傻眼了，感觉静之流派就好像是后娘养的，待遇差太多了。这么一个流派，难道就没有人总结过么？
“你在找静之流派的内容？”师伯母发现林茹之最近衣服总是脏兮兮的，而且还经常到找书看，知道她是在训练。
“是啊，可是都是边角料，完全不成体系。”
“确实没什么体系，静之流派基本都是随着其他流派的提升而提升的，自古以来就被视为一种辅助的自保手段，很少有人认真研究。”师伯母说道：“你肯定得失望了，就算是书巢也找不到一本系统传授静之流派的书籍。”
服了，林茹之很是无奈。看来这种似懂非懂的感觉要纠缠她很久了，长久的时间里她都要被这种蒙圈的感觉包围。
“姚老师不愧是顶尖谜语人。不但对老院长的秘密守口如瓶，连传授武艺都这么惜字如金。”只能继续绞尽脑汁去思考，去感受了。
经过熊孩子的偷袭训练，林茹之的感应倒是敏锐了很多，反应速度也快了不少，至少能迅速判断飞来的到底是什么东西了。
“首先我们排除科学。”林茹之觉得自己之所以一直没有办法理清思路，多多少少和自己受到的科学教育有关，因为她总是忍不住考虑能量转移或者能量转换之类的。什么机械能转内能，内能转辐射能之类的。
异世界显然没有这种理论，就应该朝念能和阿赖耶识的方向靠。
所以林茹之调整思路，不再直接寻找静之流派的秘籍，而是寻找描述念能和阿赖耶识的各种文献。
这些文献在她看来多多少少都有些神棍的感觉，太玄学了，大把大把没有论据的结论，明明什么证据都没有，还说得头头是道。
虽然觉得很夸张，但阅读了这些内容之后，确实是让她有了思路，而这个思路的核心是梦神教的‘无我’。
无我是梦神教的核心思想，就是说世界都是假的，你不是你，我也不是我，因为这个世界只是梦境，你我都似乎梦境的一员，所以不要太执着，大家都是梦境材料罢了。
在眼下这个梦境，你觉得你是你，我觉得我是我，但梦境一变，你我就会被拆掉，重新组成其他的梦境。下一个梦境，你可能是棵树，我可能是条狗。
总之‘无我’，就是说我这个主体意识是短暂的，梦境一变就会消散。这不是消失，只是换了另外一种方式去存在。所以不要总是我，我，我的，要把自己看做一棵树，一只狗，一条鱼。
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