此时的钟繇，伏在地上先是问了一句：
“陛下，你将以何罪定大将军呢？”
小皇帝毫不在乎，理所应当的回道：
“跋扈的大将军，难道不该死吗？”
钟繇点头，但还是坚持：
“该死，但即便杀了也需要师出有名，毕竟何进既是汉室的大将军也是陛下的舅舅。就算不回应众外朝的大臣们，也要向太后解释呀。”
小皇帝想了一下，给了一个理由：
“就以何进目无君上，私藏兵甲定他死罪！”
钟繇心里暗道果然如此，然后直接摇头劝谏道：
“陛下，臣认为还得多一个罪名，那就是大将军何进克扣前线吏士粮饷，以使前线大败。不杀不足以平全军吏士之愤。”
小皇帝一听这个建议，立刻琢磨过来了，这是要将这次战败的责任推到何进的头上啊。
不过本来也是如此，作为大将军，他也理应为这次失败负责。
想到这里，小皇帝再一次认为啥何进不冤。
但其实小皇帝只是想到第一层，人家钟繇实际上在为后面考虑。将何进杀了后，他手上的那些军队必然会惊疑，而一旦有这个理由在，那些军将们就知道小皇帝不会向他们动手。
如此，军队才能安稳。
可以说，小皇帝能有钟繇为其出谋划策，真的是受益良多。
不过小皇帝只是理解第一层就够了，于是就要在布帛上加上这条。
但这个时候，钟繇又阻止了他，说了他的第二个顾虑：
“陛下，何进之罪名好定，但对待其党羽却得慎之又慎呀。”
见刘辩不解，钟繇内心更是一叹，随后就给刘辩讲起来了。
在钟繇的叙述中，刘辩终于明白了这位老师话里的含义。
一般人会认为皇帝具有无上的权威，让谁死谁就死。但在实际上，皇帝的权力也是被局限的，这种局限不是制度上的局限，而是取决于皇帝本地的身体健康和掌握的信息。
换言之，皇帝要想做的合格，那至少是要受过系统帝王教育的。
而该说不说，在汉室中，已经很久没有合格的的皇帝了。
如明帝、章帝，他俩都是作为皇帝预备人培养的，而且都是及壮登基，所以一开始就是一个合格的皇帝。
但之后章帝当皇帝没十年就死了，留下一个只有十岁的皇帝。从那个时候开始，国朝就开始陷入到了主少国疑的可怕循环中。
一直到顺帝死后，大将军梁冀先是扶持了质帝，然后因小皇帝对顺帝表达了不满就被他毒死了，然后又扶持了才十五岁的桓帝。
桓帝作为一个河北王系的宗室，从来没被当做皇帝培养过，哪可能来的皇家教育，所以也是不合格的。
后面桓帝死了没有子嗣，历史再一次循环，河北王系宗室的刘宏被迎入了皇宫作为皇帝。
而刘宏也没有受过帝王教育。
直到刘辩和刘协二人，他们可以说是汉室百年来唯二受过系统教育的皇子了。得赖于其父掌权时间长，他们兄弟二人得以获得完整的皇子教育。
所以，在能力上此时的刘辩不成问题，这也是钟繇等人一致认可的。
但刘辩还缺一块，那就是时间的沉淀。
作为皇帝来说，他天然有一个弱点，那就是常处在宫中，对宫外的情况缺乏足够的认识。
所以这就往往造成他们和现实脱节，被外朝的大臣们所糊弄。
而刘辩纵然有政治认识，也有权谋斗争的禀赋，但说到底他还是一个十二岁的孩子。他对于外界的认识太匮乏了，对外朝大臣们那种复杂的人际关系也完全不了解。
作为刘辩的老师，钟繇毫不怀疑，如果给刘辩十年的沉淀，他必然会成为一个优秀的君王，但奈何刘辩没有这个十年。
所以钟繇才必须提醒刘辩要注意一点，那就是在定何进党羽的时候必须慎之又慎。
如果刘辩已经是执掌朝堂十年的雄主了，那外朝的那些大臣各有什么关系，他必然一清二楚，哪些人和何进是一党的，刘辩自己就能定下。
而有了十年的执政经验，刘辩也早能培养一帮班底，服从者高官厚禄，不服从者就是贬之到死。
只要不犯浑不任性，能给真有才能的机会。而尸位素餐者，不论老幼，也能做到罢免。
到时候，小皇帝自然能将帝国统治的铁捅一般。
毕竟在这个人治的时代，小皇帝只要培养出一个优秀的官僚团队，就能牢牢掌控住朝庭。
但现在不是，刘辩现在都只是认识一些公卿，一些具体执行的大臣们却都没认齐，如何能确定与何进的关系？
而那时候就只能将拟定名单的权力交给其他人，到时候怕就是一场大祸了。
因为钟繇明白，现在还能维系住这个摇摇欲坠的关东朝庭，除了小皇帝的身份外，就是靠那些具体做事的外朝官。
如果不分青红皂白的杀了，那关东朝庭立马要瘫痪。
那只杀首恶何进行不行？也不行。
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