我把橘子带回去，一桌一桌分给他们的时候，班级里就像过节一样热闹。
青春真的很好，容易满足也容易开心。
我还记得，高三那年的儿童节，胡南实给我们每个人，都买了小零食，而且每个人各不相同，说是儿童节礼物。
我们一开始是拒绝的，因为我们是青少年了，不是儿童。
胡南实依然自顾自地，按照他那本牛皮面的记事笔记本上记的内容，一桌一桌给我们发零食，嘴里还念叨着说：你们在我眼里，永远都是小孩，永远都可以过儿童节，但这是我给你们过的最后一个儿童节了，以后就没有机会了。
后来，我们回忆起来，那就是我们过得最有意义的一个儿童节，那一年，我们经历了成人礼，在成人礼之后，还过上了儿童节。
我们嘴上说着拒绝被当成儿童，但每个人收到胡南实的礼物，都开心得像个儿童。
胡南实给我准备的，是不二家的棒棒糖，因为他说，我长得像糖纸上的那个小孩。
为此，我还拿着糖，对着镜子，摆出相似的表情，对比了很久，也开心了很久，因为我在胡南实心里，原来是那么可爱的小女孩。
那两颗糖，我到现在也没舍得吃，当然，现在也不能吃了，但我一直留着。
中间搬过好几次家，前几天，我在整理房间的时候，还在我床底下的箱子里，找到了它，和我很多高中的回忆，放在一起。
分到茧茧的时候，我出于私心，多给了她一只，因为茧茧除了是我的学生，也是程英桀的妹妹，程英桀的妹妹就是我妹妹。
但是陈酒香眼尖，我明明是偷偷给的，他还是看见了，然后他就很不服气地大声嚷嚷，像个受到不公正待遇的小孩。
“元老师，你偏袒程茧茧，我都看见了，她多拿了一只。”
茧茧看别的同学，都看向她，立马就脸红起来：“这一只，是我哥给我的。”
“你哥？”
我赶忙解释：“陈酒香...”
他打断我说：“元老师，你还是叫我江小白吧，和大伙一样，我听着亲切。”
我知道这句话的分量，我可以叫他，江小白，和他的同学一样，但他还叫我，元老师。
这大概就是，所谓的亦师亦友。
“好，江小白。”我习惯了一下这个称呼，然后继续跟他解释，“这个橘子，是我跟茧茧的哥哥，一起去摘的，我分给你们的那份是我的，茧茧多拿的那份，算他哥哥的。”
我本以为我解释得够清楚了，结果他的重点就变成了：“那元老师，你和程茧茧的哥哥，是什么关系？”
我正打算解释，茧茧就骄傲地告诉他：“我哥和元老师，那可是10多年的感情了。”
然后他就恍然大悟：“10多年了啊...程茧茧，原来你是皇亲国戚啊！”
茧茧回过神来，气得把橘子皮丢他脑袋上：“你别胡说，在学校，我就是元老师的学生。”
他就断章取义道：“那在家里，元老师就是你大嫂吧？”
茧茧没有否认，我知道，她从小，就觉得我喜欢她哥，别人这么说，她都只会默认。
我赶紧澄清：“不是，我们是高中同学，就和，你跟茧茧一样。”
奈何江小白同学根本听不进去：“元老师，没关系的，我们都知道你，你不会偏心任何一个学生，这个，我们都信得过，再说，就算你要偏心程茧茧，我们也都理解，只要你们结婚的时候，给我们发喜糖就行，比发橘子有意思。”
然后大家就跟着开始起哄，茧茧这熊孩子，竟然还笑得很开心，剥了我多给她的那只橘子，分了一半给江小白，还向大家点头致谢。
江小白虽不是班干部，但他在班级里说话，很有煽动力，他开了这个头，然后大家就你一句我一句，议论了起来，真是吃也堵不住他们的嘴。
我越是让他们安静地吃橘子，他们就议论得越起劲，我完全控制不了，舆论蔓延的速度。
这时，任然忽然从后面站起来，可能是因为个子高，气场就很强大，他这一站起来，比我讲话都管用，大家立马就不议论了。
“都别说了，元老师跟她哥，不可能。”
这不说还好，他这一说，江小白更是来了兴趣，凑过来当着我的面，还不依不饶地问他：“你怎么知道的？你是不是知道点内幕消息？你认识程茧茧她哥啊？给我们讲讲呗，为什么不可能？”
“不...认识。”
“到底认不认识啊？”江小白追问。
任然就心虚了：“认识，不熟。”
江小白撇了他一眼，退回座位：“那你还说得那么绝对，跟真的似的。”
他扫了江小白一眼，目光坚定但语气却很冷淡地说：“谁都可以，就他不行！”
然后茧茧忽然就激动起来：“任然，你今天怎么回事？亏我哥还总在家里夸你，你怎么这样？你怎么见不得我哥好啊？”
任然坐下来，靠在椅背上，像对小孩一样对茧茧说：“你不懂！”
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