看着林小飞满脸写着“unbelievably”(不敢相信)的样子，汤普森平时不苟言笑的脸上也出现了一缕笑意。
这个小胖子，虽然阅读理解能力差了一点，但是还是蛮好玩的。就是不知道他有没有毅力，完成他布置的这个看似不可能完成的任务了。
其实汤普森报出这个数字，倒也不是空穴来风。
首先，如果要成为像林小飞说的那种投手，真实需要练习的投篮次数，比起球来说，只会多不会少。
之所以说是球，还是他在边上时时刻刻监督，不断地纠正林小飞出手姿势的前提下。
许多人在自己练习投篮时，投着投着姿势就变形了，导致越到后面练习的三分，越是没有效率。错误的出手10次，还不如正确的出手1次。所以说练习时边上有一个顶级射手老师指导是有多么的重要。
其次，10天记三分球，放到现实里几乎是不可能的事情。然而在意识空间内，却是有可能实现的。
他已经计算过了，10天时间，每天10个小时，一小时有60分钟。换算下来就是平均每分钟要完成差不多8.3记3分球。也就是每7.2秒时间，就要完成一次三分出手。
意识空间中，能够具现出辅助投篮的工具。
一种是将篮筐底下放上一张网，然后让投出的球，从与网相连的发球机内传到宿主的手中。只要在里面放上复数颗数的篮球，球就能在林小飞完成一次出手后，立马将第二颗球送到他的手中。
还有一种就是NBA三分大赛时使用的设备。
在三分线上间隔相等的五个位置上放上装球的装置。宿主可以直接投完一球就拿下一球继续投。而一颗球投出去以后，装置上会自动刷新一颗球作为补充，最大化地减少每次投完一球到取到下一球所花的时间。
不过这种设备主要辅助的是持球投篮训练，因此这次训练主要用的是前一种设备，辅助林小飞训练接球投篮这项技术动作。
其实这些辅助设备，按照林小飞目前的权限（根据他在球队中的地位决定的），是没资格使用的。只不过在汤普森老师的特训中，点名要求了要使用这两种辅助设备，系统这才愿意临时给出权限。
这个任务能实现的另一个重要原因，则是在系统中不会有疲惫感这个bug般的设定。一般来说，随着体能的减少，两次投篮之间的间隔会越来越长。
而对于林小飞则没有这种担忧，只要他愿意，就可以在意识空间里无限制的一直练习投篮。
因此，这次训练能否完成的关键，就在于林小飞能不能忍受住无限地枯燥和寂寞。在接下来的10天或者说是100个小时内，一刻不停地以最快的速度，最标准的投篮姿势，完成这记三分投篮。
“汤老师，额，你觉得我能完成这项训练吗？”
林小飞有点不自信地问道。
其实汤普森是想脱口而出“我觉得不行”的。最近他在系统空间里经常看华夏的某rap节目，这句口头缠几乎是要张口就来。
先前他把球丢给林小飞，让他来一记投篮，也有想看看他有没有freestyle的意思。
但是一旦他说出这句话，就不符合系统让各路球星帮忙培养篮球人才的这种励志设定了。因此到了嘴边的说出的话就变成了“我觉得可以”。
“真的吗！！”
林小飞两眼里亮起了闪耀的小星星，眼神灼灼得看着眼前这位汤老师。
“额，是真的。”
汤普森有点不自然的点点头，嘴上支支吾吾的说道。
哎，这只能算是善意的谎言吧！小伙子，我要是说你不行，你估计立马就要放弃了。只有这么忽悠忽悠你，还能有一点希望。汤普森在心里暗暗想到。
听了汤普森言不由衷的话语，林小飞倒是没有多想。既然汤老师都说他可以了，那么他就绝对没问题了。
就是不知道这次训练还有哪些需要注意的地方，他还得问问这位老师。
“你不问我都差点忘了。这次训练还有一个要求，那就是在这球里的最后球内，每100球你都得至少达到60%以上的命中率。不然这100球的练习就会不算数。
这是为了防止你为了完成任务，只顾数量，而不注重投篮质量才制定的规则。”
林小飞：......
林小飞此时已经有点无话可说了。本来想着球，只要自己不眠不休的投篮，总是能完成的，现在还要加上这一条规则。
那岂不是说，他最后球如果达不到要求，他的训练次数将永远停留在这个数字上了？
而且他听颜雨卓说过，整个乐清市所有高中的平均三分投篮命中率，大概是不到30%。他们球队的三分命中率也只有30%出头。而作为拥有“黄金双枪”这对超级外线组合的乐清一中，也只有40%的命中率多点。
60%的命中率？？？这不是让他到时候在场上开挂嘛。
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