下午的时候，陈刚就把汇总的章程拿给了李远航看，他已经习惯听到什么记笔记，随后做作业了，倒不觉得这有多难，就是会费上空着，还不知道该怎么填。
“师叔，咱们这百家会不讲武？”
这一条也是拿不准的一条。
“若是要讲，恐怕要拦住不少人，先不讲，你们若是愿意，可以私下开小班讲，咱们会上只说些民生疾苦，大家各抒己见，讨论讨论未来的社会怎样才是最好，阶层不一样，诉求不一样，希望的理想也是不一样的，有能耐的听了就知道汇总，没能耐的，听了也能知道该怎么接地气，不会写出假大空的文章了。”
李远航说着就是一叹，最近的作业最反应问题了，学生们的思想，还是太乐观，属于那种好心办坏事儿的类型，虽不都是富家子弟，但不了解旁的行当，说出何不食肉糜的话来，也真是可笑又可悲。
目光落到最关键的会费这里，说：“先不急着收钱，总要让大家都听一听，知道是怎么个会，再让他们选择入还是不入。会费也可不必收钱，换成别的也行，且等两节课后再说。”
李远航觉得自己这就算是开培训班了，不过非要换个称呼才行，叫什么党派太惹眼，叫什么门派又显得太江湖，这种“会”就不错，听着较为松散，不容易遭人敌对，也不容易惹得官方不满，听起来似乎还有几分商会的感觉，容易模糊重点。
人就那么多，文化人也有限，为了吸引人才，各家党派打压别家都是积极得很，正当竞争不好搞，就直接搞私下挖墙脚的那一套，也有些不择手段的，着实坏了名声。
朴正阳听到“两节课”的说法，知道师叔是顺嘴带出来的，却也十分点明心意了，感情您老是觉得在学校上课还不过瘾，非要私底下多加几堂课不成？
虽然听着新鲜，但归根结底，还是课堂上读书看报再发表感想的那一套，不过是换成真人现身说法罢了。
他却不知道，这种“课”其实还可以称为诉苦大会，沦落到外八门的，哪个不是有自己苦衷的，身处其境，选择可能也就是这样了。
自诩天之骄子的学生们，听听这样的现实案例，把自己代入其中想一想，若是能够想出一条更好的出路来，也未尝不是帮了当事人一把，若是没有，不求他们感同身受，起码以后遇到类似的人，就知道一点儿什么叫做民生疾苦了。
这种思想教育课的手段，不敢说把学生们洗脑成自己这边儿的，李远航没想揽什么责任，但只想让这城市安分点儿，不至于人云亦云成天闹什么□□，该读书的时间喊口号就能让世界更美好吗？
蚍蜉撼树的力量究竟有多伟大，又有多艰辛，恐怕只有当事人才知道。
剧情中很多悲剧，如果可以，他还是希望避免一下的，哪怕杯水车薪。
这片苦心，眼前这三个是不知道的，但这件事的确新鲜，听起来就有意思，李规和自告奋勇要去搞宣传，必要让学校里人人都知道这件事儿才好，给他们一个选择的余地。
李远航一边儿联络其他外八门的人，把这件事说成是小人物团结起来的盛会，一边儿又找南大校长，联系把最开始的课程放到学校来讲，场地环境什么的，也是很影响人的。
同样一场演讲，站在路牙子上振臂高呼两句，和在学校里头讲，氛围是很不一样的，后者起码让人更多几分严肃，而不是看热闹的心理。
南大校长是个投身教育界的老教育家了，年龄已大，这个校长的名头本来是挂名，怕名声不如他的撑不起重建的台子，他接了这些事儿，责任心上来，就全心扑上来，舍了家业也要办校，对学校的心思，对学生的看重，都在不言之中。
听到这个申请，意外了一下，看到那似模似样的申请表，再看李远航，又是别样思量。
“国家是好的，人是好的，思想，也不全是坏的，但，到底哪里出现了问题，我们需要从小处一一探讨。”
李远航应对这边儿的又不是诉苦大会的说法，而是百家讲坛了，听得校长频频点头，颇有遇到知音之感，最后知道李远航竟然还是江湖人，笑脸僵了一下，也只拍着他的肩膀夸“文武双全”“年轻有为”，同意了此事。
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