初中级讲武堂，老兵队改编，顿时让众人脸色严肃了起来。
只听刘武继续说道:“现在咱们想说初级讲武堂，此讲武堂，是专门培养小队长，中队长和教员一职的人才。”
“他们需要有足够优秀的技战术，跟士兵同住同训同练。”
“文化水平合格，是需要他们为每一名将士进行扫盲工作，其主要有教员支持，小队长和中队长辅助。”
“带兵合格这个问题就不用多说了，这是最基本的，因为他们是军中基本军官的单位组成，代表了麾下将士们的利益，需要可以理解命令，传递命令，按照命令指挥作战等。”
“剩下的思想则是分为合格和优秀，合格者，为小队长，优秀者，为教员。”
“至于指挥能力，就算是没有，他们也可以在教导下，完成十个人的指挥作战，是为小队长。若是指挥能力达到了中队长级别的，则为中队长。”
“不过，对于小队长和中队长来说，他们的思想只要合格，指挥能力经过考核就成。若是教员，可以不要指挥能力，只需要做到小队长的指挥能力就是，但是其思想必须要优秀。”
“同时，这些人中，教员一职位，必须是大同社社员，若是年限不够，只要思想合格，现阶段可以火线入社。”
“至于小队长和中队长则不要求，愿意入大同社，按照正常的流程走就行，按部就班下，只需要三年就能成为一名真正的大同社员。”
“这里说明一下，老兵队改编的初级讲武堂，只要考核完成，那他们就需要派遣下去到各个部队里担任军官了。”
“同样的，若是原先队伍中有小队长或者中队长，那么其人职位卸下，人员调到初级讲武堂学习，通过考核以后，方才可以重新回到作战军中。”
“这个时间，需要的是半年。”
“不仅如此，凡是军队的将士，也都可以报考这初级讲武堂，来此进修学习。”
“同样，众祭酒也需要进入讲武堂中，选择思想优秀的人员，做好他们的思想工作，快速发展其为大同社员。”
“这样一来，众祭酒就可以从繁忙的事务中解救出来，然后为军队培养更多的教员。”
“本来按照要求，祭酒是营级编制，但是现在算是高职低配了，暂时先在大队和中队担任职位。等我们的军力上去以后，在按照职位配置。”
众军事祭酒点了点头，这样很好，他们也理解。
毕竟祭酒是营级一职，编制员额在一千九百至两千人，足足有五个大队，可是不小了。
须知现如今将驻地的战兵全部凑起来，都还凑不成一个满编的营级单位呢。
所以他们的心态很稳，甚至认为这是理所当然。
接着，刘武开始为大家解绍中级讲武堂。
“所谓的中级讲武堂，我想大家也知道是什么了，就是培养大队长和校尉的职位的。”
“这两个职位很是重要，毕竟现如今，军中虽然区分了大队长和教员一职，但是现如今统兵、领兵作战的权利，还是在诸位大队的祭酒之中。”
“理论上来说，祭酒担任了大队长一职。”
“当然了，我知道这是没有办法的事情，没有足够的人才，也只能辛苦你们了。”
“所以，我们需要组建中级讲武堂，培养此类人才，专门用来带兵打仗。”
“也只有这样，才能将教员和祭酒一职从繁忙的工作中撤离出来，去完成更重要的任务，管理好军中后勤，做好思想做工作。”
“若是说大队长和校尉是军中的武力，代表了军队的下限。”
“那么教员和祭酒，就是军中的主心骨，代表的军队可以不断提升的下限和上限。”
“也只有这样，我们的军队才会更加的强大。”
“当然了，此次的中级讲武堂，所培训的就是大队长一级，若是组建营级单位，其任职校尉，还需要再次进入讲武堂进修。”
刘武针对中级讲武堂的问题，娓娓道来，让众人明白了，这是一个完成的培养路线。
只要这样可以保持住，那么他们的军队就可以不断的提升自己的实力。
当然了，这其中也有两个问题，那就是对于中级讲武堂的培养，该如何培养？他们自觉的现如今的水平，并不是太高。
第二个问题，就是大队长一级的教员培养问题，又该如何做？
不过对于第一个问题，刘武倒不是太过在意，可以说只要这个模式下来，这校尉一职，并不是什么太大的问题。
所以刘武针对第二个问题做出了另一个回应，“这就是我让诸位还要代领大队一级的教员一职的原因了。”
“对于这个问题，在讲武堂中，开办大同社进修班，他们需要学习一切东西的时候，还要更加努力学习思想。”
“也只有这样，他们才能去做大队教员，甚至是营级的祭酒。”
这些，众人也明白了，刘武安排的这一切，显然是早有定计。
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