“潘老师，您真的这么认为？”
“我坚信小孩子有个性不是坏事。我不认为必须要听话这种教育方式未必就是对的，但是前提不影响集体的利益。”
九年四班大名鼎鼎地“怼王”被新来的代课老师“收服”，这在整个班里引起了不小的震动。商言和李坤平日里也和商博文的关系很不错，听对方跟他们说：“以后潘老师的课，你们要好好上，不许再带头捣乱。”
商言说：“你这是要叛变啊？”
雷博文说：“昨天我爸妈夸我了，真不容易啊。虽然我不稀罕他们夸我，但是因此不找行我，不浪费我的时间，我也挺高兴的。”
第二天大课间的时候，潘喜柿找到了商言和李坤。她告诉俩孩子，自己想同他们打一个赌，如果在期中考试的时候，她让班里包括李坤在内想提升成绩的学生，完成既定的目标，商言和他们几个就不许在期末考试前扰乱课堂纪律。可如果她不能让这些人完成既定的目标，那么就算她浪费时间，接受他们任何的嘲笑。
商言说：“玩这么大？你要是输了可是要影响你职业生涯的，你都不知道我们教务主任有多厉害。你也低估了我们同学黑老师的能力，全年级多少大腕老师都没能把大家都成绩提升上去，就你？还是省省力气吧！”
潘喜柿说：“我告诉你商言，昨天你在课堂上说都话可别出尔反尔。要是真哥们儿自己不想学，也不会耽误好朋友学习。否则就是塑料兄弟情。”
商言看着李坤说：“你想好好学习吗？”
李坤毫不犹豫地点点头：“我当然想好好学习了，我一直都想好好学习！是你一直耽误我，我妈还指望我考上名校，给她长脸呢！”
商言无语望天，给了这家伙一个大大都白眼，然后咳嗽两句说：“李坤同学，这些话也是我想和你说的。我也要好好学习了，考上名校不负全家众望。”
潘喜柿知道商言是在胡说八道，这家伙根本没有一点想好好学习的样子。而李坤心里到底怎么想的，她也没有深究，而是认认真真地哄着班里的同学们学起来。没错，就是哄着孩子们学习。她用自己的工资，给学生们买了一些小礼物，无论是默写还是背诵，哪怕是做选择题一次性全对，她都会用物质给予孩子们鼓励。
可她也会利用自己一切可以利用到都时间给孩子们默写，让孩子们做题。商言这样的学生干脆叫苦连天，但是李坤和几个同学却很用心，至少在语文学科上有了很明显的进步。似乎一切都在往好的放心发展，可就在这时，在家父母又给她来了当头一棒。
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