陆运红和她同桌，应得近水楼台之便，可他就是为了体现自己的“英雄节操”而决不轻易背课文，直到全组同学都背完，郑彦秋不得已，才主动侧过头问他：“你怎么还不背呀？我要交名单给蒋老师啦。”
简直相当于她在 “求”他背课文，这是她主动和自己说话，两人之间互不搭话已经成的默契终于被打破，他有了丝满足感。其实坐在她的旁边，听各位同学来背课文，每次他都相当于默记了一遍，所以早就会背。郑彦秋让他背的时候，他把语文书给他，然后张口就背，背得相当快，相当于迅雷不及掩耳的架式，两分钟就背完，郑彦秋还没听清楚呢。她不好意思的笑笑说：“你背得象扫机关枪，能不能慢点儿啊？”
“慢了我就会忘记，反而背不着。”
“我不信，你试试看，背慢点，肯定会象你吹的口哨一样好听。”郑彦秋说。
得到了公开而间接的赞扬，并且来自班上最漂亮的女生，他心里自然得意，但又要故意喜怒不形于色，这样才能表现自己有“深度”！他于是假装不在意，象别的同学那样，放慢速度背，果然中间噎了几次，差点就忘掉，其实是因为他发现郑彦秋在盯着他看，他心里慌乱的原因。最后一段的时候，居然完全噎住，郑彦秋还是友好的给提示一句，让他背完，他不好意思的笑笑。郑彦秋还是认为他背得很不错，总之两人之间从此开始互相说话了。
星期六，下午只有一节课，还是自习，中午大家都相对轻松，他和袁旭吃过午饭，来到坐位上，就又拿出相棋下，袁旭坐在他的位置，他只好坐在郑彦秋的位置上，然后他依然一边吹着口哨，反复吹着学校早操前广播里常播放的钱曼华唱的歌曲《燕归来》，可他把节奏放慢着吹，吹得好听多了，简直如怨如慕，如泣如诉，不知什么时候，郑彦秋早就来到了旁边，为了不打扰他，她在旁边其它坐位上坐下，一边假装翻着书，和同学们一边静静的听着，直到袁旭因为一着阴险的抽车而悔棋争起来，他抬头才发现同桌在旁边，同桌好象眼角湿润得刚哭过似的，他忙起来让座，郑彦秋揉了揉眼，不好意思的说：“没事，你俩下吧。”
他们结束的棋局，各自回归座位上，郑彦秋低头看着书，掏出手帕又揉揉眼睛，他奇怪地看她一眼，以为她又考差的原因，可又没有考试，肯定原来是个小气的人，说不定又和贾丽群一样，忙小声说：“我们下次下棋不占你的位置了，对不起。”
郑彦秋拿笔在一张小纸上写着什么，悄悄递到他面前，他看了，上面写的：“以后别吹这么伤感的歌曲，想听你吹快乐点的，象《南屏晚钟》《踏浪》那样的，好不？”
他看着，原来是这么个原因，忙拿起笔回了个“多谢捧场，遵命！”递给她。
郑彦秋破涕为笑，两人都忍不住偷偷笑了。
或许得寸进尺，郑彦秋又告诉他，她最喜欢听邓丽君的歌，然后开列了一大堆，交给他，这不仅相当于点歌，简直要包场的架式，他看她列的名单，有一半不都不会，但决不说自己不会，爽快的答应可以。郑彦秋有个小笔记本，上面记满着她最喜欢的歌曲，她拿出来，给陆运红看，问他喜不喜欢。陆运红平时对歌曲并没有特别爱好，只是在学校周边的广播里打耳边风似的听，或者在小人书摊看连环画的时候听到别的收音机里唱，好听的就用口哨学吹，并且从来都漫不经意，记不得歌词。音乐老师教的歌曲是《歌唱祖国》《我的中国心》《军港之夜》，每次音乐课，大家都象完成任务似的跟着老师唱，课后就没谁再去哼一哼。二人开始叽叽咕咕的话多起来，引起一些人的注意，可他们谈论的大不了就是歌曲的话题，同学们也制造不了太动人的传说。
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