江楠有些生气，自己学了这么多年，学的诗句里鸳鸯大多可都是爱情，这一时告诉自己是兄弟之情，有点接受不能啊！
带入兄弟之情，以前的诗句可就完全变了意思了。
古代不少人也有些破防。
恋人之间送手帕香囊秀的鸳鸯敢情是在表达兄弟之情，那嫁衣上的鸳鸯也不能秀了吗？
也只有官员看着自己身上绣着鸳鸯的官服，倒也不必这般介怀。
鸳鸯代表什么说白了也是人类赋予的意义，不必深究！
每个品级的官员身上绣的禽类兽类动物都不一样，难道还能代表其中的不好吗？
江楠深呼吸赶紧看下一题。
【第四题：点燃十支蜡烛，吹灭四支，最后剩下几支？
一、七；二、六；
三、五；四、四】
江楠一看题这么简单，认真读题，试着找出其中的隐藏的意思，看了一会，也没找出什么。
古人一看也乐了，就连老百姓都会算，一共十个，吹灭四支，十减四不就是六呗。
倒是有些聪明人察觉出其中的意思，吹灭蜡烛之后，最后这两个字很有意思啊。
选四支吧，后世的题确实是很有意思啊。
【正确答案是最后剩下四支。】
江楠：我就说应该在四和六之间选吧，好歹选对了一半。
选对的人微微一笑，这是属于胜利者的喜悦，看着一旁还一头雾水的朋友，心里暗爽。
【点燃了十支，吹灭了四支，剩下六支没有吹灭的一段时间后就会燃烧殆尽，没有了。剩下的就是被吹灭的这四支。】
江楠胸前一堵，这个答案的解释我倒是可以接受，可是这个解释它，它怎么能这么解释呢？
古人也是一哽，这个解释也没毛病，燃烧的蜡烛可不都烧没了，蜡烛不烧肯定就不会没有。
读书人：后世的考题岂止是奇怪，简直脑子就反应不过来，自己还是好好读书吧，相比较而言科举起码还有规律可循。
都不容易啊！！！
江楠虽然有点小小的生气自己没怎么做对题，但是确实是很有意思。有时间自己也想去多做几道考公题，觉得还挺能拓宽知识视野的。
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