“思思妈妈？原来是你？你抓了我们？”
说话的是顾思的副班老师周老师。
颜汐坐在椅子里，居高临下的看着眼前的几人。
“你们对顾思做过什么？说过什么？
入学的时候，我就说过，顾思他发育落后，能力差，你们也面试了他，是你们说可以试一试。
我以为你们接受了他，但是我还是说了，如果觉得不好教，教不动，可以给我们反映，我会另外调整他的课程。
万园长，张主任，我是不是这么说的？”
“是！”
“那你们怎么做的？周老师，吴老师？”
周老师知道顾思的情况，更何况自己背后是周家，挺了挺腰板，“我们没做什么呀，我们也没开除他，是你自己要求退学的。”
“我要是再不退学，孩子不知道被伤成怎么样呢？”
说着示意顾成将报告拿着给他们看。
“这是顾思的检查报告，右耳充血，医生推测不久前受过重力，例如用力扇耳光，例如撞到桌子等。
另外，他有严重的创伤后应激障碍，怕黑，怕除了我和他爸、他妹妹以外的人的触碰。
如果碰到他，他会全身僵硬发抖，尖叫大哭。
这些都是心理创伤，也是这一个月才出现的。”
“那……那也不能证明就是我们老师的问题呀～”
“吴老师，你怎么说。”
吴老师是班主任，年纪稍长，按说颜汐追究孩子在幼儿园的事，班主任更具有发言权。
可是一直都是周老师在说，在狡辩，吴老师和一旁的保育员刘老师一直没出声。
突然被点名的吴老师，下意识抬头，又几乎是同一时间，瞟了一眼一旁的周老师。
“我，我没什么特别要说的，顾思在学校一切正常，没……没什么特别之处。”
颜汐听着吴老师说话，眼睛却是看向周老师的，也看到了她从紧张到松了一口气的表情变化。
“吴老师……是不敢说？”
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