秦云何本是打算让女儿两年后院试结束就成亲的，看来这事儿大概率又要推迟了。
过完年，秦云何立即赴江宁提学司任上。
二月即将县试，之后很快又要府试，秦云何到任便开始督促各府州县备县、府试事宜。
然后就是巡视江宁下辖县、府学。
巡视过程中，秦云何也特别留心各地社学。
江宁富庶，富庶之地愈加重视子弟教育，所以此地书院、学堂不少，族学、家塾更多。
就是社学，也比之前的河南道的齐整得多，且除了蒙学，还会教授算学、农学等实用内容。
上不了私塾的百姓也多愿意在农闲之时送子弟到社学学习，虽不一定能科举入仕，但也能略有一技之长。
唯一不足的，是社学中的夫子德才不齐，多有不称职者。
又因所教授者偏重礼仪，劝农为要，于经义、策论之上不足，若要科考入仕，自然还需再另拜先生学习。
其实相对于其他地方的社学，江宁实在已经做得很不错了，怕也是督抚极力推进之功。
秦云何一边巡各地官学，一边考虑着如何让江宁的社学愈加完备。
若要社学真正兴起，还是要真的让入学的学子能通过社学得到入仕的途径。
那么社学录用夫子的门槛就要再做提高——这也是朝中所出社学推行建议之一。只是这个门槛到底如何提高，又如何打动饱学之士愿意入社学为夫子是一个问题。
整个江宁道的社学夫子，自然不便采用之前南平县付青云的法子，挨个送去厚礼礼请秀才入学教授。
且江宁富庶，那些秀才未必差那点礼的。
秦云何的想法是，或许可以在许以丰厚月例的同时，给从教满一定年限的生员优先拔贡入国子监的机会。
再有就是，或许可以允许优秀的社学学子，免试成为县学生员。如此，社学可以吸引更多的子弟入学，也可鼓励社学学子奋发。
当然这些都要与督抚商量后才好实行。
再一个问题，便是社学夫子教学方式。
如今社学夫子教授，各行其法。当统一标准与教授内容，课程安排。
另要社学夫子循循善诱。
以免学子视入学读书若服苦役，见夫子如见刑官仇寇，避之不及。
如此，才能让蒙童也能懂夫子一片苦心。
秦云何巡学中将自己的想法看法一一写明，与督抚商议，督抚也都同意秦云何所提想法。又令人依此详设章程，晓谕府州县等地方官学照章程实行。
到底江宁本就文风本就兴盛，百姓推崇读书入仕，所以章程一出，应社学教授与学习者纷攘而来。
至第二年，各地社学已成规模，陛下得知，特旨夸赞。
秦云何一面又开始主持各地院试。
江宁文之兴盛，非别处可比，所拔生员皆优异，秦云何自然是多加夸赞。
便是未中者，也多有才华不俗者，秦云何也不忘更加勉励。
千帆竞发本是好事，唯一麻烦的是，各地所录人数有限，即便才华尚可，在江宁也可能不得录中，便有人动起了歪心思。
“唉——”秦云何叹一口气，甚是无奈。
王和见此，道：“大人，可是又有人往外地冒籍考试？”
秦云何点点头。
最近已经发生多个由江宁学子冒外省户籍考试被发现的事了。发生这样的事，当地肯定要知会江宁。
秦云何自然知道他们为何要冒着被发现被处罚的风险跑到外地去考试。
此地优秀者实在太多，若在江宁考试，很可能他们连录都录不中，而到外地，很多不仅能考中秀才，甚至有优秀者，每回岁考都能在二等以上。
这些冒籍去外地考试的学子，多有成绩不错的。可惜费了许多力气，一旦被发现不仅会革掉功名，甚至可能被处罚。
若遇到严苛点的府县主官或学政，还会牵连作保的秀才。
“可惜了这人，之前中秀才时成绩就不错，此次岁试又中了二等，结果被人举发冒考藉，就这么被革了功名。”
“这也是没办法的事儿，到底犯了规矩。”
其实秦云何根据江宁情况，已经适当增加了县、府、院试所录人数，只是这样的名额对于考生，恐怕仍是杯水车薪。
对这事儿，秦云何也没办法，他只能令人晓谕百姓学子冒用考籍的风险，免得以后再有人犯糊涂。
转眼又一年。
秦云何主持完了各地的科试，又开始安排乡试。
江宁文风兴盛，作弊亦兴盛，所以对于乡试，秦云何谨慎非常。
令人提前修整打扫贡院的同时，对贡院仔细进行检查，更早早令兵丁把守，考前不准人靠近。
对于考题更是谨慎，除了副考官，就是几个同考官提前也不知考题内容。
至于副考官，自出题日便留在提学司，除了秦云何不得与人接触。
所以这考题只有秦云何跟副考官知道。
考试当天的入场检查，秦云何也要求搜检的差役务必严格。
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