三妹又指着姚莹文具盒上的一句英文说:“你会读这句话吗？”
姚莹摇摇头。三妹微笑着解释：“这个句子是‘I love you’，意思是‘我爱你’。这是一种表达爱意的方式。”
姚莹眼中闪过一丝惊讶，她轻轻地重复了几遍：“I love you，I love you……”
三妹眉眼弯弯，说:“这句话你可以天天跟妈妈说，跟爸爸说，跟爷爷奶奶说，当然跟老师也可以说。”
为了让姚莹更好地理解，三妹决定和她进行一些互动。她拿起一张卡片，上面画着一只可爱的兔子，问：“姚莹，你知道这个动物叫什么吗？”
姚莹想了想，小声说：“是兔子。”
三妹笑着点头：“对，英文中叫做‘rabbit’。我们来说一遍吧。”
姚莹跟着三妹一起说：“rabbit，rabbit……”
渐渐地，两人之间的气氛变得越来越轻松。三妹开始和姚莹聊一些日常的话题，比如学校的生活、喜欢的食物等等。姚莹的话也渐渐多了起来，她开始勇敢地表达自己的想法。
时间过得飞快，转眼间两个小时已经过去。今天姚莹学会了两个短句，常见动物的名称，她不仅能够流利地读写单词，还能够简单地对话。
三妹温柔地拍了拍姚莹的肩膀：“姚莹，你今天表现很棒！你要相信自己，你一定会越来越棒。”
时间到了，三妹站起身，准备离开。姚莹不舍地送到门口，小声说：“三妹姐姐，再见。”
三妹回头，微笑着说：“再见，姚莹。记得多练习英语哦。”
街上到处是庆祝新年的推销甩卖活动，人潮涌动。
三妹走在路上，想着寒假如果给姚莹补课，回家的时间就少了。该怎么跟爸妈说呢？
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