苏瑶立刻和工作人员一起查看损坏的展示架，发现是关键的承重结构断裂，短时间内难以修复。她一边安排人员清理现场，一边思考解决办法。突然，她想起学校的手工社团可能有办法。苏瑶急忙联系手工社团的指导老师，说明情况后，手工社团的同学们热情地接下了这个任务。
同学们迅速行动起来，利用社团现有的材料，开始制作简易展示架。然而，在制作过程中，发现材料的颜色过于单调，无法突出美食的特色。苏瑶又发动大家，从学校的美术教室找来了颜料和装饰材料。同学们齐心协力，对展示架进行了精心的装饰和绘画。
就在展示架即将完成时，校外媒体的记者们已经陆续到达。苏瑶紧张地看着同学们最后的收尾工作，心中默默祈祷一切顺利。终于，展示架按时完成，精美的设计和独特的装饰让大家眼前一亮。工作人员迅速将美食摆上展示架，吸引了众多记者的镜头。
美食展示环节顺利结束，苏瑶本以为可以松口气了。可这时，一位学生家长找到她，说自己孩子对某种香料过敏，但在美食盛宴的菜品中没有看到成分说明，担心孩子误食。苏瑶立刻意识到这是一个严重的问题，她向家长诚恳道歉，并承诺马上解决。
苏瑶迅速召集所有厨师，对所有菜品进行成分梳理，制作详细的成分说明标签。同时，安排工作人员在每个菜品前都摆放上标签，确保学生和家长能够清楚了解菜品成分。这个过程中，发现有些菜品的成分复杂，需要仔细核对，耗费了不少时间和精力。
解决完成分说明问题后，苏瑶刚想坐下来喝口水，又有学生反映，部分菜品因为放置时间过长，口感有所下降。苏瑶立刻安排厨师对这些菜品进行简单的加热和调味处理，确保菜品的口感恢复如初。
就在苏瑶忙得不可开交时，学校的网络突然出现故障。原本计划在美食盛宴期间进行的线上直播和互动环节无法正常进行。苏瑶赶紧联系学校的网络技术人员，技术人员检查后表示是网络设备出现故障，需要更换关键部件，但学校没有备用部件。
苏瑶没有被困难吓倒，她通过食材快速获取渠道的人脉关系，联系到一家网络设备供应商，请求他们紧急送货。在等待设备的过程中，苏瑶和技术人员一起，利用学校现有的一些网络设备，搭建了一个临时的简易网络，先保证部分重要的直播内容能够进行。
设备送达后，技术人员迅速更换部件，网络终于恢复正常。线上直播和互动环节得以顺利进行，吸引了大量网友的关注和参与。美食盛宴的热度持续攀升，苏瑶和食堂工作人员们的努力得到了更多人的认可。
随着美食盛宴接近尾声，苏瑶开始安排工作人员清理场地。然而，在清理过程中，发现部分餐具出现了损坏。这些餐具是从礼堂借来的，需要完好归还。苏瑶仔细检查损坏情况，发现有些餐具可以进行简单修复。
她组织工作人员一起，对损坏的餐具进行修复。修复过程中，发现缺少一些必要的工具和材料。苏瑶再次利用人脉关系，从学校附近的一家五金店借来了工具和材料。经过一番努力，终于将大部分损坏的餐具修复完好。
当所有的善后工作都完成时，苏瑶已经疲惫不堪。但她看着干净整洁的食堂和满意离去的师生们，心中充满了成就感。这时，苏瑶又接到消息，学校领导希望在美食盛宴后，举办一个小型的座谈会，邀请部分师生代表和苏瑶交流美食盛宴的感受和建议，以便未来更好地改进食堂餐饮。
苏瑶虽然很累，但还是欣然答应。她开始准备座谈会的相关资料，整理美食盛宴中的各种数据，包括菜品受欢迎程度、食材使用情况等。然而，在整理数据过程中，发现一些关键数据记录缺失，这可能会影响到座谈会上对美食盛宴的全面分析。
苏瑶不得不重新召集厨师和工作人员，一起回忆和补充这些数据。大家努力回忆着各个菜品的制作细节、师生们的反馈等，经过一番辛苦的梳理，终于补齐了缺失的数据。
座谈会当天，苏瑶早早来到会议室，摆放好资料。可就在会议即将开始时，一位重要的师生代表突然打电话说因突发急事无法参加。苏瑶有些着急，因为这位代表在美食盛宴中有很多独特的见解，他的缺席可能会使座谈会效果大打折扣。
苏瑶迅速联系其他师生，看是否有人能代替参加。幸运的是，一位之前对美食盛宴提出过不少建议的学生愿意前来。座谈会顺利开始，师生们积极发言，提出了许多宝贵的意见和建议。
在讨论过程中，有老师提出希望未来能增加一些适合特殊饮食需求学生的菜品，比如素食、低糖菜品等。苏瑶认真记录下来，并表示会在后续的工作中考虑。但这意味着她需要重新研究菜谱，开发新菜品，这无疑又增加了新的工作量。
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